HOOGER EN MIDDELBAAR KOLONIAAL 

 L ANDBOU WONDER WIJS. 



Over dit actueele onderwerp bevat het tijdschrift 

 Cultura — No 289—, onder bovenstaanden titel een lezens- 

 waardig opstel van de hand van den Heer van der Feen, 

 Secretaris van het Ned. Instituut van Landbouwkundigen. 



Wij meenen menig lezer een dienst te bewijzen door 

 dit artikel, nagenoeg in zijn geheel, hier over te nemen. 

 Want zonder twijfel zijn er velen, die in de regeling van 

 het koloniale landbouwonderwijs in Nederland — waarvan 

 voor Indië zoo veel afhangt — wel belang stellen, maar 

 er het rechte niet van weten, vooral niet van de ont- 

 wikkeling van dat onderwijs. Iedereen weet, dat Wageningen 

 het centrum is, of liever tot dusverre was; maar uit 

 welke bestanddeelen het Wageningensche complex was 

 opgebouwd, en wat het doel was van elk der samen- 

 stellende deelen, dit is minder bekend. 



De splitsing, die nu onlangs heeft plaats gehad, waarbij 

 twee onderdeelen resp. naar Groningen en naar Deventer 

 zijn overgebracht, heeft in bijzondere mate de aandacht 

 op het landbouwonderwijs gevestigd. Het lijkt ons daarom 

 waarschijnlijk, dat velen van de verhandeling van den 

 Heer van der Feen, die, aan de hand ook van historische 

 gegevens, een duidelijke uiteenzetting van den toestand 

 behelst, en een interessant overzicht geeft van de resul- 

 taten, die het onderwijs voor Ned. Indië heeft opgeleverd, 

 met belangstelling kennis zullen nemen. 



De inleiding kunnen wij hier stilzwijgend voorbijgaan. 

 Zij bevat een korte kritische bespreking van een artikel. 



