KRONOBERGS LÄNS LANDSTINGSOMRÅDE. 67 



som enda villkor, att de till skogsodling afsedda områdena blifva om- 

 sorgsfullt renhuggna och befriade från all skräpskog och spridda buskar 

 af barr- och löfskog, alldenstund erfarenheten visat, att endast genom 

 jämna och likåldriga skogsbestånd högsta möjliga masstillväxt kan af 

 ståndorten ernås. 



De senare årens ojämna tillgång på skogsfrö har i någon mån ver- 

 kat hämmande på skogsodlingen. Sålunda hade styrelsen endast till 

 förfogande granfrö från frösättningen år 1904, och hade detta granfrös 

 _grobarhet, men isynnerhet dess groningsenergi, naturligtvis under mel- 

 lantiden bet>'dligt reducerats. 



Åt skogsägare, som därmed önskat göra försök, har styrelsen in- 

 förskrifvit ett mindre kvantum granfrö från norra Tysklands bergsstockar 

 (närmare bestämdt Hartz), hvars klimat inom den högtbelägna gran- 

 zonen nästan fullkomligt öfverensstämmer med södra Sveriges. 



Resultaten af dessa odlingsförsök hafva gifvit vid handen, att det 

 tyska granfröet ägt betydligt högre grobarhet än det uppmagasinerade 

 svenska fröet, samt dessutom alstrat afsevärdt kraftigare plantor. 



Alltsedan första verksamhetsåret har styrelsen ansett angeläget 

 vara, att gynna undervisningen i skogsodling vid länets folkskolor, då 

 sådan undervisning i barnaåren med all säkerhet torde bana väg för 

 skogsodlingsintressets höjande i framtiden. 



Ett viktigt stöd för detta sträfvande har sedermera erhållits genom 

 Kungl. Majits cirkulär af den 28 febr. igoS, angående obligatoriska 

 planteringsdagar vid folkskolor och med dem jämförliga läroanstalter. 

 Verkningen af detta cirkulär har under året särskildt framträdt, däri- 

 genom att ett flertal skolråd anhållit om skolplantering, samt andra 

 ökat antalet skogsplanteringsdagar. 



Till de skolor, som förestås af lärarinnor, har ansetts nödvändigt 

 att sända skogsplantör under skogsodlingsarbetet, hvaremot lärarna i 

 öfriga skolor, efter genomgången planteringskurs, ansetts lämpliga att 

 själfva leda kulturundervisningen. 



Emedan likväl en del äldre lärare årligen afgå, för att ersättas af 

 yngre från seminarium utexaminerade, har ansetts lämpligt, att någon 

 undervisning i skogsodling meddelades redan i seminariet. På anmodan 

 af detta läroverks föreståndare har länsjägmästaren med afgångsklassen, 

 jämte folkskolans öfningsafdelning, hållit en praktisk kurs i skogsodling, 

 förenad med föreläsning öfver skogens biologi. 



Under året utförda skogskulturer hafva utvecklats under g\'nnsam 

 väderlek och visa sie därför, särdeles lofvande, 



