SKOGSUNDERVISNINGSKOMMITTÉXS FÖRSLAG, 353 



bör ifrågakomma för sistnämnda elever, hvilka ägnat minst fyra år hufvud- 

 sakligen åt att inhämta praktisk kunskap i skogshushållning. De halva så- 

 lunda inhämtat praktik vida öfverstigande hvad som vid denna kurs kan 

 meddelas, i all synnerhet om den inrättas på sätt de sakkunniga föreslagit. 

 Skulle undervisningen i skogs- och fäitmätning ej hafVa bedrifvits på samma 

 sätt vid skogsskolan och dess förtsättningskurs, som meningen är, att den 

 skall bedrifvas under den förberedande kursen, torde denna lilla lucka vara 

 lätt att fylla under elevernas praktiska indelningsarbeten vid skogshögskolan. 

 Anmärkas må tillika, att mätningen kommer 2X\. för skogstjätistemän i allmänhet 

 erhålla mindre betydelse, om hos oss, liksom redan skett i de flesta andra 

 länder, skogsmätningen anförtros åt en särskild grupp därför anställda skogs- 

 tjänstemän. Unga. begåfvade män, som förvärfvat god skogspraktik och inne- 

 hafva betyg om stort intresse och lämplighet för skogsbanan, kunna använda 

 sin tid bättre än att tillsammans med för skogshushållningen ännu främmande 

 unge män inhämta de första praktiska grunderna i denna kunskapsgren. Sådant 

 skulle kunna verka slappande på deras intresse och alltså var till större skada 

 än gagn. Ofvan antydda fordran, hvilken för oss framstår såsom ett onödigt 

 hinder att vinna inträde vid skogshögskolan för de elever, som förvärfvat all- 

 sidig praktik men ej aflagt maturitetsexamen.bör fördenskull rörande dem bortfalla. 



Reservanterna föreslå att nn ifrågavarajidc elever som ej aflagt maturitets- 

 examen ej böra äga företrädesrätt att blih^a intagna \-id skogshögskolan. Det 

 vore därför nödigt bestämma högsta antalet elever af denna kategori, som 

 finge årligen antagas vid högskolan. Beslut härom skulle, på sätt de sak- 

 kunniga föreslagit i fråga om eleverna, som aflagt maturitetsexamen och därefter 

 genomgått den praktiska kursen, meddelas af Rungl. Maj:t efter förslag af 

 högskolans st}Telse. Vore antalet kompetenta sökande större än som kunde 

 antagas, skulle vid bestämmandet af hvilka. som finge vinna inträde, tilläm- 

 pas liknande grunder som i fråga om elever, hvilka efter aflagd maturitets- 

 examen genomgått den praktiska kursen, hvarvid betygen från skogsskolan 

 och dess fortsättningskurs, betyget om fallenhet för skogsmannens yrke samt 

 kunskapsbet\-gen i svenska, tyska, fysik, kemi, matematik och biologi borde 

 vara bestämmande. 



Beslutet om antalet elever, som vid skogshögskolan finge vinna inträde, 

 kimde lämpligen erhålla den form, att samnmnlagdii antalet angåfves. hvaraf 

 \-isst antal studenter, som genomgått den förberedande praktiska kursen, och 

 visst antal, som utan att hafva aflagt maturitetsexaröen i annan härför före- 

 skrifven ordning förvärfvat kompetens, med rätt för högskolans styrelse att, 

 om från endera af dessa grupper antalet kompetenta sökande understege 

 det för inträde föreskrifna antalet, af andra gruppen, i mån som kompetenta 

 sökande funnes, antaga så många elever, att sammanlagda antalet blefve 

 det bestämda. 



Vi anse sålunda, 



att den för inträde vid skogshögskolan förberedande praktiska kursen 

 icke bör ordnas på sätt de sakkunniga föreslagit, utan i öfverensstämmelse 

 med hvad \\ ofvan antydt, samt 



att de elever, som förvärfvat kompetens för inträde vid skogshögskolan 

 genom- att genomgå skogsskola och dess fortsättningskurs och att därefter 

 aflägga kunskapsprof i vissa elementarläroverkens ämnen, böra under alla för- 

 hållanden vara befriade från att genomgå den förberedande praktiska kursen.» 



