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 manière à n'éveiller aucune appréhension dans l'esprit du 

 public, toujours prêt à s'alarmer aux annonces de tout ce 

 qui semble s'écarler un peu du cours ordinaire des choses. 



La génération alternante et la digenèse; par P. -J. Van 

 Beneden, membre de l'Académie. 



Mon mémoire sur les vers cesloïdes, faisant partie du 

 grand travail que j'ai entrepris, depuis plusieurs années, 

 sur la l'aune du littoral de Belgique, a mérité de fixer l'at- 

 tention du jury, nommé pour le concours du prix quin- 

 quennal. 



A la dernière séance de la classe, M. Lacordaire a donné 

 lecture du rapport de la commission. 



Une grande partie de ce rapport a été consacrée à la 

 question de la génération alternante; et comme je me 

 trouve en désaccord avec l'auteur sur plusieurs points im- 

 portants, j'attache trop de prix à la solution de ce difficile 

 problème, pour ne pas communiquer immédiatement à la 

 classe le résultat de quelques recherches. 



Cette question est, à mon avis, loin d'être bien posée. La 

 génération alternante est un phénomène qu'il faut cher- 

 cher à faire rentrer dans la loi commune de la reproduc- 

 tion et non pas laisser comme une exception dans la 

 science. C'est la pensée qui me préoccupait, quand j'ai 

 écrit mon mémoire, mais il paraît que je n'ai pas été bien 

 compris. 



Avant d'entrer en matière, je demande d'abord de re- 

 produire en note la date des diverses publications sur les 



