Ö8 TWEEDE KLASSE. 



heid, als Lid der Plaatselijke School-Commissic, zicli hiervan 

 gedurig lo overtuigen. Tiet dikwijls aanbevoicno, en in gceue 

 laai niogelijke: schrijf zoo nis gij spreekt, of liever de verkeerde 

 meening, dat men zulks in oitze taal kan, heeft eenvoudige 

 zielen nl ligt doen gclooven, dat men dan ook spreken kan en moet, 

 als er geschreven staat. Hoe die verkeerde uitspraak , in vele 

 scholen heerschendc , er uit zal verbannen worden , ziel de onder- 

 geteekende niet door, want hel is bijna niet te vorderen van 

 die Sclioolonderwij/.ers , zelfs al waren zij van dwaling over- 

 tuigd , in hunne school , voor het aangezigt hunner leerlingen , 

 zich zelve te logenstraffen ; eenmaal zelve ecnc verkeerde uit- 

 spraak aangenomen, en die met veel moeite aan de schooljeugd 

 ingeprent hebbende, valt het mocijelijk, daarop icrug te komen; 

 immers zij krijgen nooit een geheel stel nieu\\e leerlingen op 

 óénmaal; altijd blijven er getuigen en slagtoifcrs van vroegere 

 vrrnianing overig. 



lirOO liKUERHt.\N. 



J. 



