DER S C H O O L E N. 6i) 



van waare hefchaafdheid eener Natie draa- 

 gen kan , daar uit voornaamlyk zal moe- 

 ten voorcvloeijen. 



S 24. 



't Geen voorts in alle Meeflers-fchoolen 

 moet geleerd worden , is het nauwkeurig 

 fpellen, zoo wel uit het hoofd, als uit de 

 fchoolboeken ; prompt lezen, psalmzingen -, 

 net en ^mdelyk fchryven , en wel cyfferen; 

 althans tot zoo ver, dat men den regel 

 van drieën wel verftaat ; het welk in alle 

 flanden, ook in de huishoudpg, aan d©' 

 meeften in 't vervolg , wel te pas komt. 

 Een Meefter echter, ook op een Dorp, 

 behoorde wel wat verder te zyn , en ten 

 minften ook de Hoofdfpeciën van Addi' 

 tie, Siihjlr actie enz. in de gebrokene ge- 

 tallen te verftaan , of 'er zyn mogten on- 

 der zyne leerlingen , die fmaak in 't cyf- 

 feren vonden, en zich verder begeerden 

 te oefFenen : gelyk men ook zelfs eenige 

 kundigheid van de gebrokens dient te heb- 

 ben , ora eenige fommen uit den regel van 

 drieën , welke door Bartjens of Cotitereels 

 zyn opgegeven, wel te kunnen cyfFeren. 

 Schoon ik toella, dat men, ten aanzien 

 van dit laatfte, als voor veelf' minder noo- 

 dig 5 op fommi^e kleim dorpen eenige toe- 

 gevend- 



