DERSCHOOLEN. 14J 



Onderwyzer in die wetenfchap in de Ne- 

 derduitfche taal , maar hoe weinig Steden 

 hebben dit voorrecht ? en hoe weinige 

 Jongelingen of derzelver Ouders komt het 

 gelegen , zulk eenen voor hunne kinders 

 alleen, 't zy geheel of eenige uureu op 

 den dag, aan te neemen? 



De gelegenheid, om in die wetenfchap 

 eenigen fmaak te krygen, behoorde alge- 

 meener te zyn : En het zou eene wezen- 

 lyke yerheteringe zyn tot meerder befchaa- 

 ving van de natie; indien dit onderwys, 

 immers in eenige Neder duit f che Kunst -fchoo^ 

 len , vooral in de Steden van zeevaart ^ 

 waar voor ons Vaderland zoo voordeelig 

 gelegen is, wierd ingevoerd; niet flegts 

 in ^Qn naam (want misfchien vindt men 

 wel de belofte van onderwys op de Glohen 

 en in de AJlronomie voor fommige Kunst- 

 fchoolen geplaatst,) maar in der daad: 

 zoo, dat een bekwaam man in de kunst, 

 na blyken van zyne ervarenheid in die 

 wetenfchappen te hebben gegeven , al- 

 thans in voornaame Steden op een zeker 

 convenabel traótement tot Aftronomus^ of 

 Onderwyzer in de behandeling der Globe en 

 in de Sterrekunde, inzonderheid voor de 

 Kunst- fchoolen in zulk een Stad, wierde 

 aangefteld, waar in elk der Schoolieren, 



voor 



