DER S C H O O L E N. 145^ 



fters of den Opziender van zulk een huis, 

 noopens hun gedrag, en gefchiktheid tot 

 leiding en onderwys der Jeugd , met by- 

 voeging voor welk foorc van School zy 

 waren bevoegd gekeurd , en in welke by- 

 zonderheden zy bekwaam geoordeeld wer- 

 den een goed en geregeld onderwys te 

 geven. — Terwyl aan geene anderen , dan 

 die waarlyk bekwaam, en tot onderwys 

 voor de Jeugd gefchikt waren, zulke ge- 

 tuigfchriften behoorden verleend te wor- 

 den; Daar de overigen, die men bevond, 

 dat geene genoegzaame gefchiktheid of 

 vermogens hadden , moeften opgewekt en 

 aangefpoord worden, om zich liever tot 

 een ander beroep of levensltand in de 

 waereld te begeven. 



Maar dewyl zulke huizen of gedichten 

 vooreerst nog niet te voorzien zyn, im- 

 mers nog zoo fpoedig geen plaats kunnen 

 vinden, zal ik eenige andere middelen 

 II voorflaan , om daar van inmiddels gebruik 

 te maaken. £n dat zyn eenvoudig deze 

 navolgende : 



I. Niemand zal Schoolmeefter kunnen 

 worden in Steden of Dorpen , dan , na 

 een behoorlyk Examen , ten overllaan vaa 

 Schoolarcken en in den Godsdienst door 



K 3 den 



