2^^ VERBETERING 



de opzieneren der Schooien en het leeren 

 der vreemde talen aengemerkt heb ook op 

 dezen , naer hunnen ftand , kan toegepast 

 worden , doch voornamelyk , omdat het 

 voorftel vooral de Nederduitfche Schooien 

 betreft, waeronder men, voor zoo ver ik 

 , weet , geen Schooien der Jufvrouwen heeft. 

 Nu zal ik tot het meer voorname overgaen , 

 terwyl wy hier weder eenige dingen , die 

 ook betrekkelyk tot het eerfte deel kun- 

 nen gemaekt worden , zullen aentrefFen. 



JtlLoe noodig een naeuwkeurig onderzoek 



aengaende den aert en het geflel der Ne- 



derlandfche Schooien zy , blykt uit de 



natuur der zake zelve. Nederland is ons 



Vaderland , Nederlands Jeugd de onze , 



derzelver welfland te behartigen is de pligt 



van elk Vaderlander, wat zeg ik een voor- 



naem deel van zynen Godsdienst. De 



Wel-Ed. Maetfchappy, die wy de eer 



hebben dit vertoog aen te bieden , heeft 



ook deze tot haer voornaem doelwit. Zy 



eischt van ons dat wy alle de mogelyke 



verbeteringen en befchavingen , die in de 



Nederduitfche Schooien kunnen vallen , 



zullen opgeven. Dan wat is hier niet al 



te verbeteren! het gantfche Schoohvezen. 



De Meelters zyn veel ai onkundig, zoo 



-- ' - ■'■ ■ 'dat 



