DER SCHOOLEN. 260 



'Ér is geen konst waer in onze neder- 

 6uitfche Meeflers , over het algemeen ge- 

 rekend, meer ervaren zyn dan in die van 

 Schryven. Voorzeker is dit een voornaera 

 deel van hun werk. In een Land daer de 

 Koopraanfchap bloeit, moet de jeugd nood- 

 zakelyk in het welfchryven ervaren ge- 

 maekt worden. V^ele menfchen moeten, 

 door het zelve, de middelen van hun be- 

 llaan verkrygen; ook is het genoeg bekend, 

 hoe zeer onze nederlandlche Kooplieden 

 op het Schryven van eene keurige hand 

 gefield zyn. In het onderwyzen moet men 

 onder het oog houden , dat men deze zaek 

 wel als noodig, maar nimmer met ver- 

 zuim van andre dingen behandelen moet. 

 Immers behoort het Schryven niet tot die 

 kundigheden waer door het verftand ver- 

 licht en het oordeel bondig wordt. De 

 domfte menfchen kunnen hier de ervaren- 

 fte worden. Uit het gezegde, leide ik af, 

 dat een nederduitfche Schoolmeeller deze 

 konst noodzakelyk bezitten , en zyne Leer- 

 lingen inprenten moet; zoo echter, dat 

 hy zich geduurig zal voorllellen, dat 'er 

 behalven dit nog veel ander noodzakelyk 

 werk, in zyne School te verrichten zy, 

 opdat hy even flerk de beoeffening van 

 den Geest , als de konflige behandeling 

 der penne ojider het oog houde. 



Ook 



