DER SCHOOLEN. 277 



noch zal zich iemand, ten zy hy de noo- 

 dige kundigheden bezie , durven aenge- 

 ven, even gelyk by de andere gildens 

 daer nimmer iemanid zyn handwerk zal 

 willen oeifenen , ten zy hy in (taet is 

 om eene proef van zyne bekwaemheid te 

 geven. Wat denken hier myne Beoor- 

 deelaers ? Zou men op deze wys de on- 

 kunde in de Meefteren niet met vrucht te 

 keer gaen? Dit middel is allereenvou- 

 digst, het kan, naer bevind der zaken, 

 op alle plaetfen, fomwyl met een weinig 

 verandering, gebruikt worden. Wie kan 

 twyfFelen of het zal eene merkelyke ver- 

 betering en befchaving in onze Schooien 

 te weeg brengen? Dan ik moet hier eene 

 en andere bedenking uit den weg ruimen. 



Men heeft my onderricht, dat eenige 

 Schoolmeefters in een der voornaemfte 

 fteden van ons Land , reeds ondernomen 

 hebben, om het Schoolmeefterfchap , te 

 dier plaetfe, by wyze van een Gilde te 

 behandelen , en niemand , dan na een gron- 

 dig examen , onder hun getal aen te ne- 

 men. Doch dat dit verzoek geheel van 

 de hand gewezen is. Dan ik meen zeer 

 wel bewust te zyn, dat zy, die dit voor- 

 gelleld hadden , duidelyk deeden zien , 

 dat zy veel meer hun eigen belang dan hec 



S 3 wel- 



