414 VERBETERING 



§.'yill. SpelÜhX^y "' 



Het' wel fpellen legt den eerden en 

 besten grond Van wel te leezen , en goed 

 te fchryven , en mangele het hier aan , 

 öllè hoop tot eene verdere befchaafde vor- 

 dering zal in rook verdwynen. Niet zel- 

 den volgt men in deezen de gewoonte der 

 Stad of van ]t Dorp , daar zich de Schoo- 

 ien bevinden. By veelen heerscht eene 

 cmaang'enaame gewoonte; men laat, by 

 voorbeeld, fpellen,: ylap^ Aal^ Handen i 

 Hoofde Haazen, Harten ^ Haaien t Hout^ 

 Hoof , Ezel , Een , Eh Ey^ en men laac 

 toe dat zy uitfpreeken, Haap, Haal, An- 

 den, OofdjAazen, Arten, Aaien, Out, 

 Oop, Hezel, Heen, Hel, Hey-, en hon- 

 derd diergelyke meer. Dit diei^t vooral 

 y-erbeterd, ■ Als 'er geen ^yze, enz. 

 - [De ondervinding leert, dat de Mee- 

 fteresfen vooral , en fommige Meeflers 9 

 nar dat de kinders het A, B. kennen, min- 

 der werk maaken van het A , B. Ab , en 

 P, A, Ba, (dat is de eenvoudige fyl- 

 iaben van twee letteren) voor reden ge- 

 veilde j dat de kinders dit uit het hoofd 

 nazeggen zónder in 't boek te zien. Dies 

 brengen zy hen al fpoedig tot het O, n, 



O/J, 



(^,) Boven bl. 266, ^60, 369. 



