DER SCHOÖLEN. 441 



aanbiddelyke Regeerder van alles tusfchen 

 den TrooTi en den ploeg een ontelbaar 

 aantal van rangen heei'c geplaatst, die alle 

 welgefteld , eikanderen onderhoud bezor- v 

 gen! De Voor- en tegenfpoeden in iederen ^ 

 kring, het loon der deugd, en de flraffedie 

 de ondeugd verzelt , zyn regte wegwyzers 

 voor de Jeugd, om hun het goede te laa- 

 ten beminnen , en het kwaade te doen 

 haaten. — Zulk een Onderwys , gefchikc 

 naar de bevatting der jeugd, verrykt hun- 

 nen geest in de lente van hun leven , mot 

 bioeizems van veel belovende vruchten, 

 en maakt haar al levende ryp voor de Eeu- 

 wigheid. — Ja ! dit natuurlyk onderwys 

 zal meer vrucht op hun gemoed doen , dan 

 alle die fyne geloofspunten van óon 

 openbaaren Godsdienst, letterlyk van bui- 

 ten geleerd , omdat de meefte daar van in 

 dit tydvak nog boven hun begrip zyn. — ■ 

 Doch men moet hier uit niet begrypen, 

 als of ik het van buiten leeren der God- 

 delyke Waarheden afkeurde , Neen ! ver- 

 re van dien; het is nuttig , mits men by 

 het eenvoudige blyve , en dat men geene ^ 

 Waarheden aan de kinderen voorflelle of 

 Iaat leeren, die boven hun begrip zyn; 

 men moet tragten hun al vroeg gebruik te 

 doen rnaaken van hunne geestelyke ver- 

 mogens. — Het leeren denken op eenvou- 



Ee 5 dige 



