DER SCHOOLEN. 449 



, Doch hebben kinderen flraffen verdiend, 

 is men 'er van overreed , kan men 'er niec 

 van buiten blyven , dan moec men ook, 

 noch door gevlei , noch door traanen , 

 noch kwaadwilh'ge aanfleilingen , noch tus- 

 fchenfpraak, daar van afzien, maar mee 

 bedaardheid en befcheidenheid de voorge- 

 noome kaftyding volvoeren. 



Want vinden zy het anders , door deze of 

 ^eene middelen, mogelyk, de kastydin- 

 gen af te wenden , zy zullen 'er ras gebruik 

 van maaken , en 'er op fteunen de kasty- 

 dingen dus te kunnen ontvlieden. 



Men moet ook omzichtig zyn met de 

 flraftuigen , die men gewoon is in de fchoo- 

 len te gebruiken: de bulle-peezen , leede- 

 ren riemen, rottingen, (leevige ftok, de 

 plak zelfs , te hard aangezet , kunnen tref- 

 fende gevolgen nalaaten. Eene onvoorzie- 

 ne flag tegen het hoofd kan ras den dood 

 aanbrengen. 



Onder alle de Itraftuigen is de roede al- 

 leen, de beste, omdat zy geen grooter 

 finert aanbrengt , dan men zich heeft voor- 

 gefteld. 



En om dus alle ona^ngenaaine gevolgen 

 vfii. DCEu Ff voor 



