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dentes de la explosión de un bólido, caen en una localidad 

 dada (1). 



Es muy frecuente que los frag-mentos se distribuyan for- 

 mando en la superficie de la tierra una elipse cuyo diámetro 

 mayor viene á ser la proyección de la dirección del meteorito; 

 arco de curva que podemos hacer resaltar en los alrededores 

 de Madrid si nos fijamos detenidamente en los lug-ares preci- 

 sos en que se han encontrado los distintos meteoritos hasta 

 hoy auténticos. 



El que posee el Sr. Iñig'uez, en la puerta de la Moncloa (lá- 

 mina II, fig". 2). 



El del Excmo. Sr. Marqués del Socorro, en el paseo de la 

 Castellana (lám. ii, fig-. 6). 



El del Excmo. Sr. Cánovas del Castillo, en la huerta del 

 Sr. Medina, frente al Hipódromo (lám. ii, fig*. 1). 



El de mayor peso , del Observatorio astronómico , donado al 

 Museo de Historia natural, en la calle de Serrano, frente al 

 cuartel de la Guardia civil (lám. ii, fig-. 3). 



El del Sr. Palau, en el jardín del coleg-io de las Ursulinas. 



El del Sr. Macpherson, en los solares del Marqués de Zafra, 

 cerca de la fuente del Berro (lám. ii, fig". 5). 



Y finalmente, el frag"mento de menor peso, del Observatorio 

 astronómico, en el puente de Vallecas (lám. ii, fig-. 4). 



Merece especial atención advertir que acompañó á la caída 

 de estos meteoritos una verdadera lluvia de ^^na piedra meteó- 

 rica, como lo demuestra el ruido que se produjo en los crista- 

 les del colegio de las Ursulinas, muy semejante (seg-ún relato 

 de profesoras y colegialas) al efecto de una g-ran izada en una 

 tormenta (2), y además el hallazg'o en el jardín de dicho cen- 

 tro instructivo, como consecuencia del fenómeno anterior, de 

 un humilde pero autentísimo meteorito que fué á parar, como 

 correspondía, al Sr. D. Melchor Palau, profesor de Geolog-ía 

 de la Escuela de Caminos y padre de la señorita educanda que 

 por casualidad lo encontró , á pesar de las codiciosas miradas 

 de todas las allí presentes. 



(1) Gredilla: Estudio sobre los meteoritos, IS92, pág. 16. 



(2) Terminada la granizada meteórica, todas las allí presentes salieron rápida- 

 mente al jardín del establecimiento con objeto de observar por el suelo qué pudo ser 

 lo que cayó y que fué motivo de la sensación que experimentaron maestras y discí- 

 pulas. 



