AAN DEN LEZER. 

 geleerde de grootheid van diergel yk een we- 

 tenfchap of konü komen te ontdekken ; hy 

 20ude een gezicht krygen van de heerlykheid 

 der Geleerdheid, en een grote achting, ge- 

 voelen voor zodanig hoofd-Geleerde , ia 

 dewelke hy kwam te befpeuren een diepe en 

 uitgebreide kenniffe van veel diergelyke we- 

 tenfchappen en Konften; hyioudeook klaar-" 

 lyk zien de onbekwaamheid van de grote 

 woorden Boeken en andere Ezelsbruggenen 

 regirter-fchryvers. Hy zoude gewaar wer- 

 den, dat veeltyds meer wezentlyke geleerd- 

 heid, en groter verlknd vereifcht werd, 

 om een kleine en nieuwe verhandeling te 

 fchryven , als tot een Ezelsbrug van verfcheide 

 Folianten ; gelyk als ook zulks by de Ge- 

 leerde altyd meerder gewaardeert werd. 



Om eens te ondekken, hoe ontelbaar veel 

 wetenswaardige zaken zich opdoen, als wy 

 ons op een ftantvaftige wyze uitleggen en 

 toepalfen op het onderzoek van dingen, die 

 van een en dezelfde natuur zyn, behoeft de 

 Lezer zyn aandagt maar te laten gaan op 

 het Natuur- en Kond-Kabinet. Want wy 

 hebben hier geen andere befchouwinge van 

 zaken , als die der natuurlyke fchepzelen. 

 Alles wat wy uit andere wetenfchappen en 

 Konften daar by brengen verflrekt alleenlyk 

 maar om derzelver kennifTe aan ons op te 

 helderen en uit te breiden ; wy befchryven 

 derzelver natuur of gefteltheid , en betrek- 

 kelyke hoedanigheden. Hier toe bieden ons 

 vericheide proefkundige wetenfchappen en 



Kon- 



