VOORREDEN. 
AAAGlemand is thans onkundig van de 
CN 5 verbazende Vorderingen, die {e= 
{ 5 dert ontrent anderhalve Eeuw de 
kt Geleerdheid in ’t algemeen , en 
byzonderlyk en boven al de Natuurlyke 
Wysbegeerte gemaakt heeft. Indien men 
dezelven vergelykt met de geringe; ja fom 
tyds beuzelagtige Beginfelen der Ouden; 
enmet de duiftere en meeftal onverftaanbare 
Redeneeringen der zogenaamde Scholafti- 
ke Filofofen , ten aanzien van de Ver- 
{chynfelen der Nature; dan moet men 
verbaaft ftaan, dat deze Wetenfchap 
zo wonderbaarlyk veranderd , verbeterd 
en gevorderd is; zo dat, indien men alle 
de Geleerdheid, Schranderheid, Vernuft; 
Verbeeldingskragt en Vlyt van alle de voor- 
a zeftig Eeuwen der Wereld ontrent 
e Natuurlyke Wysbegeerte , met het geen 
in de laatft-verlopene honderd Jaren daarin 
gedaan ís ‚ wil vergelyken , men baarblyke- 
dyk zal gewaar worden } dat alle die vorige 
Wysgeeren als by de taft in een nevel van 
onkunde omgedwaald, en byna niets ge- 
daan hebben, om ons de natuurlyke Ver- 
p * 3 {chyn= 
