158 JORNAL DE SCIENCIAS MATHEMATICAS 



II est bon de consigner encore un progrès três réel introduit par 

 le professeur Bunsen dans une autre direction d'idées. Tout le monde 

 sait combien longues, combien laborieuses sont la plupart des opéra- 

 tions ordinaires de la chimie et notamment celles qui se rapport à Tana- 

 lyse quantitative. Dans ces nouveaux laboratoires tout est disposé pour 

 que le praticant eífectue le maxlmum de travail, ou, ce que revient au 

 même, qu'il dépense le minimum de temps. En effet, dans la plupart 

 de nos laboratoires on met une demie-journée, au moins, pour rénssir 

 à peine à bien laver un precipite d'hydrate de fer ou d'a!umine. Cesl une 

 opéralion que Ton execute en une heure à Taide de Tàppareil à succion 

 dit trompe d'eau invente par M. le professeur Bunsen. 



Et-il necessaire de dire, que la partie du laboratoire de Heidelberg 

 consacrée à Tanalyse quantitative, est pourvue d'un grand nombre de 

 ces trompes d'eau três puissantes et que cbaque êlêve trouve à sa place 

 un de ces appareils à faible succion pour les filtrations ordinaires. 



En terminam cette énumération rapide de tout ce que j'ai vu, je 

 ne puis ometlre la mention spéciale d'un fait important qui ressort de 

 Tensemble de mes observations: c'est ia prédominence constante de 

 Tenseignement pratique sur Tenseignement théorique. II faut signaler 

 ce fait d'une manière toute particulière, à Tattention de ceux qui sont 

 appelés à diriger en France Tenseignement des scinnces. Cette préfé- 

 rence pour les travaux de laboratoire se remarque dans tous les éta- 

 blissements ou Fon enseigne la chimie, en AUemagne comme en An- 

 gleterre; Texposition orale ne vient que comme complémení de cette 

 inslruction par les yeux et par Texpérience. 



Je me suis éfforcé de montrer, dans les lignes qui précédent com- 

 ment Tenseignement pratique de la chimie est cultive dans les deux 

 pays que j'ai visites plus particulièrement; j'ai tire de cette étude quel- 

 ques conclusions sur la mèthode qui m'a paru convenir à la direction 

 des travaux pratiques, en insislant sur la prépondérance qu'il faut leur 

 accorder dans Tétude génêrale de la chimie proprement dite. 



Toutes ces considérations ne sont, au fond, que la conséquence 

 d'un grand désir, que j'ai d'apprendre et aussi Fexpression d'un res- 

 pect profond pour les hommes éminents, qui savent descendre des sphê- 

 res supêrieurs, oíi leur génie les a placês, pour instruire ceux qui veu- 

 lent s'éclairer, fidêles à ce noble sentiment que la science est pour les 

 esprits élevés une commune patrie. 



Paris, septembre 1882. 



