V-/Ogitanti de optima Jurisprudentiae Romanae docendae discendaeque ra- 

 tione, duplex se mihi obtulit, quae in Germania viget, Interpretum scho- 

 la ; quariun altera ab historia , unde artis suae petit intei^pretationeni , 

 historica vocatiu: ; altera , quae ferme hoc adminiculum repudiat , ab aliis 

 non historica , ab aliis analytica dicitiu:'. Dogmaticam possis hanc 

 scholam appellare ; Philosopham citra historicae scholae invidiam non pos- 

 sis. Nam et haec a Philosophia, ut aliena non est,, ita nec velit haberi. 

 Sive jun i onsultos respiciam, qui huic illive scholae favent, utrique praeesse 

 video >'lro5 doctos et ingeniosos. Sive utriusque rationera propius atten- 

 Jaij - tramque habere animadverto , quo egregie se tueatur. AJtera , quae 

 alio a jue alio tempore Populo Romano placuerimt, in miara quasi tabu- 

 lam refert ; dispersa juris placita colUgit , jimgit , in artis formara redigit. 

 Argumenta potissimum ex imivei'sa qaadam juris analogia, ex jure, quod 

 omnibus hominibus commune sit, explicat. Historici vero interpretes alia 

 omnia ! Minus occupati sunt in componendo , sed rectius fere versantur 

 in expHcando. Repetunt omnem juris notioncm ex natura hominis. Hu- 

 mani ingenii progressus notant. Veram juiis reccntioris indolem ex natura 

 ejus , quod proxime praecessit , tamquam de fonfe derivant. ' Itaque nihil 

 non agunt, ut adcnratam ingenii atcpie historiae Poptili Romani sibi noti- 

 tiam comparent. Id sua maxime interesse putant , ut jiu-a antiqua peni- 

 tus perspiciant. Nnllos non fontes explorant. Scriptorcs vcteres evolvont. 

 Antiqiia marmora lustrant. Codices jmis veteris investigant. 



A 3 Ba^ 



