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4 HISTOIRE DE LA CLASSL. 
Cet excès de reconnoissance ne l’empècha pas de suivre 
le cours de physique-mathématique que Lemonnier ou- 
vroit vers le même temps au Collége de France. C’étoit 
encore un astronome, et même un astronome plus en 
crédit; Lemonnier ne négligea rien pour s’attacher un 
jeune homme qui donnoiït tant d’espérance. Cette riva- 
lité de deux professeurs tournoïit au profit de l’élève, 
qui s’instruisoit à la fois dans les deux écoles. 
Cependant l’étude du droit étoit achevée ; M. de La- 
lande à dix-huit ans avoit reçu le titre d’avocat. Ses 
parens le rappeloient avec instance, et l’astronomie le 
perdoit infailliblement, sans une circonstance qui s’of- 
frit fort à propos, et que Lemonnier saisit avec empres- 
sement. 
Lacaille venoit de partir pour le Cap de Bonne-Espé- 
rance. Le principal objet de ce voyage étoit de déter- 
miner la parallaxe de la Lune et sa distance de la Terre. 
En partant il avoit distribué un avis aux astronomes, 
et les invitoit à faire des observations correspondantes 
à celles qui le conduisoient au Cap. 
Berlin qui est à peu près sous le même méridien à 
la distance de près de 85°, fournissoit une des plus belles 
bases qu’on pôt trouver sur la Terre pour mesurer un 
grand triangle dont le sommet étoit au centre de la Lune. 
Lemonnier insista donc sur la nécessité d’envoyer un 
astronome à Berlin; il offroit de prêter son quart de 
cercle, et parvint à faire partir M. de Lalande. Frédéric 
ne put s'empêcher de témoigner quelque surprise au 
jeune astronome que Maupertuis lui présentoit; mais 
