Die VeiTichtimgen der fertigen Zelle. 95 



tlium liefern, nachdem sie aus dem getesteten Zustande der Melilkörper in den 

 des Bildungssafts zurückgeschritten sind. 



Die Sämlingspflanze verhält sich zu den im Samenkorn aufgespeicherten 

 Reservestoften, wie sich der Keim des tliierischen Eies zu der ihm beigegebenen 

 Eiflüssigkeit verhält. Hier wie dort dienen die ReservestofFe dazu, den 

 Embryo bis zu dei-jenigen Stufe eigener Ausbildung zu ernähren, auf der er 

 das Vermögen erlangt hat, aus Rohstoffen der Aussenwelt sich zu ernähren 

 und fortzubilden. 



Wie die Sämlingspflanze zum Samenkorne, so verhält sich die Zwiebel-, 

 Knollen- und Rübenpflanze zur laublosen Zwiebel, Knolle, Rübe; es ist in 

 Letzterer eine Summe von Reservestoffen durch die Mutterpflanze aufgespeichert, 

 die bestimmt und mehr als ausreichend ist, die aus ihr sich entwickelnde 

 junge Pflanze bis zum Eintritt eigener Ernährungsföliigkeit aus Rohstoffen der 

 Aussenwelt fortzubilden. 



Genau ebenso verhält sicii die sommergrüne Holzpflanze zu den in den 

 bleibenden Th eilen der ZAveige, Aeste, des Stammes und der Wurzel auf- 

 gespeicherten Reservestoffen , aus denen alljährlich nicht allein die ersten 

 assimilationsfähigen Blätter, sondern auch die neuen Triebe sich ernähren, an 

 denen diese Blätter erwachsen. Es ist selbstverständlich, dass, Avenn die 

 Reservestoffe sommergrüner Holzpflanzen alljährlich auf Trieb- und Blatt - 

 büdung, selbst auf einen Theil des peripherischen Zuwachses der älteren 

 Baumtheile verwendet werden , alljährlich auch eine Neubüdung von Reserve- 

 stoffen für die Frühperiode des nächsten Jahres stattfinden muss. Es gründet 

 sich hierauf die von mir hingestellte Eintheilung des Jahres in Vegetationsperioden. 



Bei den immergrünen Laub- und Nadelhölzern gehen die Werkzeuge der 

 Aulhahme und Verarbeitung von Rohstoffen nie verloren. Werden auch in 

 ihnen alljährhch Reservestoffe gebildet und verwendet, wenn auch nicht in der 

 Menge, Avie in sommergrünen Baumhölzern , so muss man dies AA'ohl äusseren, 

 klimatischen Einflüssen zuschreiben, die der Blattthätigkeit in Verarbeitung 

 von Rohstoffen wähi-end der Frühperiode der Triebbüdung liindernd entgegen- 

 stehen. 



In Nachfolgendem werde ich zeigen, wie in der Pflanzenzelle die Reserve- 

 stoffe entstehen, welche Artverschiedenheiten derselben bestehen und wie sie 

 in den Zustand des Bildungssaftes zurückschreiten. In meiner Entwickelungs- 

 geschichte des Pflanzenkeimes, Leipzig, 1858, A. Foerstner, habe ich über 

 diesen Gegenstand ausführlicher gesprochen. 



c) Verschiedenheit der Reservestoffe. 



§ 39. Seite 94 habe ich die Reservestoffe in organisirte und in 

 organische, nicht organisirte eingetheilt. 



