264 Entwickelungsgescliiclite der Pflauzeiiglieder. 



Es ist sehr auffallend, dass Laubliölzer, denen wir dock eine höhere 

 Reproduktionsfähigkeit zuschreiben als den Nadelhölzern, das Vermögen fort- 

 dauernder Holz- und Bastbildung an laublosen Stöcken nicht besitzen, auch 

 dann nicht, wenn ihre Wurzeln mit denen eines belaubten Näln-stammes ver- 

 wachsen sind. Die Stöcke aller Laubhölzer sterben in kurzer Zeit, wenn nicht 

 durch schlafende Augen oder durch Adventivknospenbildung im Ueberwallungs- 

 wulste (siehe die Erklärung zu Taf. VI, Fig. 1 — 5) eine Wiederbelaubung des 

 Stockes eintritt, oder verhindert wird durch frühzeitiges Abbrechen der sich 

 bildenden Ausschläge. 



Für die fortdauernde Ernährung laubloser Baumtheile durch aufgespeicherte 

 Reservestoffe liefert auch die Aspenwurzelbrut einen sehr sprechenden Beleg. 



Es ist keine ungewöhnliche Erscheinung, dass man nach dem Abtriebe 

 alter Holzbestände die Fläche mit grossen Mengen Aspenwurzelbrut sich be- 

 decken sieht, wo dem Gedächtniss der ältesten Leute das frühere Vorhanden- 

 sein von Aspenmutterbäumen nicht erinnerlich ist. Untersucht man bald nach 

 dem Hervorwachsen der Wm^zelbrutlohden eine Mehrzahl vorsichtig ausge- 

 hobener Pflanzen derselben, dann findet man, dass die Basis derselben aus 

 einem 2 — 5 cm dicken Knollen besteht, der, wenn die Zeit der Fällung des 

 Mutterstammes nicht sehr fern liegt, an zweien entgegengesetzten Stellen sich 

 in die abgestorbenen, mehr oder weniger faulen Stränge einer Aspen vs'urzel 

 fortsetzt. Der Knollen selbst besteht aus lebendigem Aspenholze, dessen con- 

 centrisch geschlossene Holzschichten von einem Bast- und Rindekörper um- 

 geben sind. Offenbar ist der Knollen aus einer Wurzelbrutknospe (siehe die 

 Erklärung zu Taf. VI, Fig. 7) entstanden, die, in derselben Weise wie die 

 schlafenden Augen des aufsteigenden Stockes (siehe die Erklärung zu Taf. V, 

 Fig. 9 — 14), in der Triebbildung nach Aussen zurückgehalten, zu einer 

 Kugelsprossknospe (Seite 230) sich emancipirte, mit dem Unterschiede, dass 

 Letztere am aui'steigenden Stocke ihre Bildungsstoffe für den fortdauern- 

 den Zuwachs dem lebenden Rindegewebe entnimmt, während die Kugelspross- 

 knospe der Wurzel die Bildungsstoffe aus den entfernteren Wurzeltheilen 

 bezieht. Mit dem Verfaulen Letzterer hört zwar der ZuAvachs, aber nicht das 

 Leben des Knollens auf, das gewissermaassen in einen latenten Zustand 

 versetzt, wie im Samenkorne gewisser Pflanzenarten Jahrzehnte liindurch fort- 

 dauern kann, ohne irgend eine Lebensverrichtung, bis veränderte Einflüsse 

 atmosphärischer Luft, der Feuchtigkeit und der Wärme, bei der Keimung durch 

 die Aussaat des Samenkornes, bei der Wurzelbrutentwickelung durch den Ab- 

 trieb des Kiefern- oder Buchenbestandes hervorgerufen, dort den Embryo des 

 Samenkornes, hier das schlafende Auge des Wurzelknollens zur Lebensthätig- 

 keit erwecken. 



Dass mit dem Abhiebe der oberirdischen Baumtheüe die Lebensthätigkeit 



