- 40 — 



lezione naturale. Il clic segue, coinè ho 

 premesso, per la dimenticanza assoluta in 

 cui i parlamentari, i giuristi ed i burocra- 

 tici autori dello studio lasciarono deli- 

 beratamente il criterio economico nella 

 vallila/Jone di un problema in cui tale 

 carattere doveva pure riconoscersi pre- 

 ponderante. 



Non altrimenti si spiega il dichiarato 

 proposito di risuscitare il mcdioevale or- 

 ganismo di un'economia d'uso in seno a'd 

 una società avviata verso tipi sempre più 

 perfetti di economia di scambio, e di di- 

 fendere l' anacronistico edificio contro 

 l'influsso dissolvente delle mille forze am- 

 bientali con una serie di prescrizioni fos- 

 silizzanti, intese a fissarlo sempiterna- 

 mente dei lineamenti tracciati dai suoi 

 ideatori — inalienabilità dei beni (arti- 

 colo 11); divieto di ripartizione in pro- 

 prietà fra gli utenti (p. 11), ecc. — 1 ) Né 



x ) La soluzione data al problema degli usi civici tiene 

 d'altronde scarso conto della mutevolezza loro nel tempo, 

 in rapporto alle condizioni locali ed al numero degli 

 aventi diritto. Tale non era certo la figura giuridica ed 

 economica dell'istituto nel passato storico che si invoca. 



