148 LES SCIENCES DANS l'ÉdUCATION 



c'est de la perfection technique que naîtra la 

 beauté. 



C'est là que se trouvent la poésie et la gran- 

 deur de l'industrie, fille des sciences appliquées 

 et déjà bien des littérateurs, des peintres et des 

 sculpteurs se sont essayés à rendre l'émotion 

 qu'elle fait naître. 



En outre, l'ensemble des sciences expérimen- 

 tales peut apporter aux études artistiques une 

 autre contribution, celle de leurs méthodes, qui 

 permettront parfois d'étudier ce sentiment du 

 beau dans ses diverses manifestations et d'en 

 dégager les quelques lois simples qui le régis- 

 sent. Ces études (1) nécessitent des connais- 

 sances scientifiques qui, en analysant les causes 

 de l'émotion esthétique, permettent aux uns 

 de la mieux ressentir et aux autres de l'exprimer 

 plus sûrement. 



Les points de contact entre les arts et les 

 sciences se montrent donc peu à peu aussi nom- 

 breux qu'ils pouvaient sembler rares à un 

 examen superficiel. 



(i) Un exemple de travaux flo ce genre est VEslhétique de 

 la Lumière, par l'. SotniAU. 



