562 XV. Das geistige Leben. 



Harvard University, Boston Technolog. Institute u. a. Das Bild, das er von 

 amerikanischer Wissenschaft entwarf, war hell und erfreulich. Wenn man 

 aber vielleicht glauben möchte, er habe aus irgend einem Grunde über- 

 trieben, so frage man unsere Geologen, was sie von Hall, Whitney, Owen, 

 unsere Paläontologen, was sie von Cope, Meek, Marsh, unsere Botaniker, 

 was sie von Asa Gray, Parry, Watson, Engelmann, unsere Meteorologen, 

 was sie von Henry, Blodget, Loomis, unsere Zoologen, was sie von Audubon, 

 Baird, Allen, Packard denken. Ich wage zu behaupten, dass die wissen- 

 schaftlichen Leistungen der Amerikaner gering anschlagen heute nichts 

 anderes heisst, als mit dem Stand der wissenschaftlichen Arbeiten unserer 

 Zeit überhaupt nicht vertraut sein *). Dass die Wissenschaft drüben die 

 Spuren der Jugend vielfach an sich trägt, ist nur natürlich. Sie konnte 

 in Nord-Amerika überhaupt erst von dem Augenblicke an gepflegt werden, 

 wo eine genügend grosse Menge von Menschen über ihre ersten materiellen 

 Lebensziele hinaus zu einem Zustande gelangt war, welcher ihnen die 

 Müsse gab, sich mit Dingen zu beschäftigen, welche mit diesen Zielen 

 nichts zu thun hatten. Indessen tritt damit erst die Möglichkeit wissen- 

 schaftlicher Beschäftigung ein und es hängt dann noch von sehr verschie- 

 denen Umständen ab, ob jene nun auch unter den sehr verschiedenen 

 Dingen, welche sie anlocken, gerade der Wissenschaft den Vorzug geben. 

 Dies hängt von den geistigen Neigungen ab und der Richtung, in der die 

 Begabung eines Volkes liegt, sowie von den Zeitströmungen und den ört- 

 lichen Verhältnissen. Nun scheint Ein beachtenswerther Grund dafür zu 

 sprechen, dass für abstrakte Wissenschaften die Nordamerikaner keine so 

 hervorragende Neigung und Begabung zeigen wie einige ältere Völker. 

 Man würde nämlich erwarten dürfen, dass sie in den mit der Religions- 

 übung zusammenhängenden theologischen Wissenschaften um so früher 

 selbständig arbeitend aufgetreten seien, als schon in den ersten kampf- 

 reichen Jahrzehnten, die sie in der Neuen Welt verlebten, es eine ihrer 

 Hauptsorgen war, zur Heranbildung von Geistlichen höhere Schulen zu 

 gründen, deren Lehrern durch reichliche Dotation Müsse zu wissenschaft- 



1) De CandoUe hat in seiner Histoire des Sciences et des Savants depuis 

 deux Siecles (1873) die Procentzahlen berechnet, mit denen die Nordamerikaner 

 nnter den auswärtigen Mitgliedern der grossen europäischen wissenschaftlichen 

 Akademien vertreten sind. Im Zeitraum von 1G66 — 1870 nahmen sie Theil mit 

 2,2 Proc. (ebensoviel wie Russland und Polen) an der Pariser, 1869 mit 2 Proc. 

 an der Londoner (ebensoviel wie Niederland, Belgien, Italien und Russlandj, 

 3 Proc. an der Berliner (ebensoviel wie Niederland und Italien), 4,6 Proc. an der 

 Petersburger (ebensoviel wie Schweiz, Skandinavien). Die Bemerkungen über 

 y die Bedingungen der Wissenschaftspflege in den V. St. , welche De Candolle in 

 diesem Werke S. 234 f. macht, sind die besonnensten, die ich in irgend einem 

 europäischen Buche kenne. 



