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i hectare 59 ares par les arbres fruitiers dressés à l'air libre ; 



35 ares 28 centiares par l'école de botanique. 



Les serres de culture et de forçage, l'orangerie, le jardin d'hiver 

 couvrent une surface de 3o ares ; une petite pépinière modèle a 

 3i ares. Les végétaux ligneux d'ornement de plein air, l'école 

 d'arbres fruitiers (contre-espaliers doubles), les Rosiers, les plantes 

 vivaces et autres avec leurs nombreuses et riches collections, les 

 châssis, les allées, les terrasses, les bâtiments, les cours, etc., 

 occupent le surplus du terrain. 



Une station météorologique est établie dans le jardin pour 

 permettre aux élèves de faire toutes les observations qui intéressent 

 la végétation. 



But de l'École. — L'Ecole nationale d'horticulture a pour but de 

 former ; 



i° Des jardiniers capables et instruits, possédant toutes les 

 connaissances théoriques et pratiques relatives à l'art horticole ; 



2 Des chefs de culture pour l'enseignement horticole dans les 

 écoles pratiques d'agriculture et dans les écoles normales ; 



3° Des professeurs d'horticulture et des architectes-paysagistes ; 



4 e Des agents instruits et capables pour les divers services 

 publics ou privés (services départementaux, municipaux, établis- 

 sements horticoles, Jardins d'essai aux colonies, etc.) ; 



5° Des horticulteurs, des pépiniéristes, des maraîchers, etc. 



L'École, depuis 20 ans qu'elle est ouverte, a reçu 684 élèves appar- 

 tenant à 78 départements et à i3 pays étrangers. Le nombre des 

 élèves présents le I er janvier 1893 était de 102. 



Voici le programme de l'enseignement, tel qu'il a été prévu à la 

 fondation de l'École : 



Arboriculture fruitière de plein air ou de primeur ; Pomologie ; 



Arboriculture d'ornement et multiplication des végétaux ; 



Culture potagère de plein air ou de primeur; 



Floriculture de plein air et de serre ; 



Botanique ; Pépinière ; 



Architecture des jardins et des serres ; 



Physique et météorologie ; 



Chimie, minéralogie et géologie; 



Zoologie et entomologie horticoles ; 



Arithmétique ; lever de plans, nivellement ; Géométrie ; 



Dessin linéaire de plantes et d'instruments de jardinage ; 



Langue française ; langue anglaise ; 



Comptabilité. 



