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Arbeitsdominanten erzeugen'' sich schwerlich aufrecht erhalten 

 läßt. Es kann z. B. die Arbeitsdominante einer Bohrmaschine ein 

 Geschützrohr ausbohren und mit Zügen versehen, und die so 

 hervorgebrachte Struktur des Geschützrohrs kann zur Maschinen- 

 bedingung werden, durch welche die chemische Energie des Schieß- 

 pulvers in die mechanische Energie des Geschosses von bestimmter 

 Fortschreitungs- und Rotationsrichtung umgewandelt wird. Wohl 

 aber bleibt es richtig, daß eine Arbeitsdominante nicht eine Arbeits- 

 dominante ihresgleichen produzieren kann, die wieder die Fähig- 

 keit besäße, ihresgleichen zu produzieren, und daß sie noch weniger 

 imstande ist, sich selbst zu zerlegen und wieder zusammenzusetzen, 

 ihre umgelagerten Teile wieder in die rechte Ordnung zu bringen 

 oder umzubilden, auf atypische Störungen zweckmäßig zu rea- 

 gieren, sich selbst zu vervollkommnen, oder gar eine vollkom- 

 menere, als sie selbst ist, zu produzieren. Hier treten also die 

 Darlegungen von Driesch ergänzend und näher ausführend zu 

 denen von Reinke hinzu. 



Darum drängt die Anerkennung der Systemkräfte, die nur aus 

 einer bestimmten Konfiguration der unorganischen materiellen 

 Kräfte des Systems entspringen, weiter zur Anerkennung von 

 Kräften oder Agentien, die nicht bloße Summationsergebnisse 

 sind. Manche Leser und Beurteiler Reinkes haben irrtümlich ge- 

 glaubt, seine ganze Dominantenlehre verstanden zu haben, wenn 

 sie die Arbeitsdominanten in seinem Sinne auffaßten, und haben 

 daraus dann nicht zutreffende Folgerungen gezogen, insbesondere 

 an Arbeitsdominanten gedacht, wenn Reinke von Dominanten ohne 

 näheren Zusatz sprach, aber Qestaltungsdominanten im vitalisti- 

 schen Sinne damit meinte. Um solchen Mißverständnissen künftig 

 vorzubeugen, hat Reinke neuerdings erklärt, den Ausdruck „Arbeits- 

 dominante" künftig vermeiden und durch Systembedingungen oder 

 Systemkraft ersetzen, den Ausdruck „Dominante" aber auf die in 

 keinem Sinne mehr energetischen Kräfte beschränken zu wollen, 

 die das Zustandekommen der Systembedingungen herbeiführen 

 helfen^). Bisher hatte er dieselben „Bildungs- oder Gestaltungs- 

 dominanten" genannt, was insofern nicht unbedenklich schien, als 

 einerseits auch die Systemkräfte formbildend und gestaltend wirken 



^) J. Reinke, Zur Dominantentheorie. In den „Preußischen Jahrbüchern' 

 1902, Bd. HO Heft 3. 



