46 



§.29. 

 IVijhcíhj wlaslni ^lepnicnéíkolky. 



Založením wlastní školky ušetří každý majitel štěp- 

 nice 1. znamenitau wýlohu , již by za stromky musel 

 učiniti. 



2. Ujde podwodu, který se děje s prodejem stromků, 

 kdežto se kolikráte špatnější druh prodáwá za dobrý, 

 nebo se prodáwají stromky z bahnitých nebo stinných 

 míst, nebo i se spařenými kořeny. Když si štěpař sám 

 stromky wychowá, wí jistě, jaký druh owoce má. 



3. Doma wychowané stromky, když již štěpař ohled 

 bral na položení a půdu školky, lépe se daří, protože 

 podnebí a půdě již přiwykly, na čemž nejwíce záleží. 



4. Nedá se oceniti radost štěpaře, když widí wlastní 

 rukau a prací wychowané stromky se zmáhati, owoce 

 žádané nasazowati, a takto jemu se odměňowati za práci. 



§. 30. 

 O přesazoxváni sfromkil ze Ikclky na jejich huxlauci stanoiviUé. 



Přesazowání stromků na jejich budaucí stanowiště, 

 na jehož rozumném wywedení nejen zdaření, nýbrž i bu- 

 daucí zdrawí, delší neb kratší potrwání stromů záleží, 

 má se wždy wykonati se wšemožnau pilností. 



Chcemeli štěpnici leprwa nowě zříditi a založiti, 

 wyhlídněme sobě místo, které má dostatek slunce a ode- 

 wšad swobodný příchod powětří; neb jedno i druhé na- 

 pomáhá k dobrotě, k dozrání a ke zdrawí owoce. Slunce 

 nejen šťáwu dobře jednostejně w stromu rozředuje, ný- 

 brž wywařuje owoce až k dokonalé zralosti, wywyšuje jeho 

 chuť a barwu, kdežto naopak owoce ze stínu ostáwá ne- 

 wybarwené, nechutné, kyselé a dlauho nedozráwá. 



Swobodný průwan wětru odnáší wšeliký zlý wýpar, 

 čistí powětří, stromky sílí a činí trwanliwé. 



Mňžemeli při zakládání štěpnice woliti položení dle 



