220 



lépe se daří w slinowaté (mergelartig) neb w dobré orné 

 půdě, byť i spodní půda byla jílká ; i w takowé dosáhne 

 w několika létech znamenité wýsky. 



Třešňowé stromy dělíme w dwoje oddělení, kyselé 

 (wišně) a sladké (prawé třešně). Wišně nedosahují zname- 

 nité wýšky, třešně pak míwají wýšku 40 i 50 střewíců, a 

 častě ji wyrostau co duby jako jejich mateřský strom, naše 

 ptáčnice (ptáčky , prunus avium Linn.) Kwět třešňow)'^ 

 jest prawá okrasa přírody. Ovvoce nasazuje dílem na 

 mladých raubech, dílem wyniká i ze starého dříwi, a to 

 dílem jednotliwě, dílem i w chumáčcích. 



Značně se liší stromy třešňowé od wišňowých tím, 

 že wišně kyselé mají list brunátně zelený, třpytící se a 

 prawidelně žubowatý, kdežto třešně mají list swětle zelený, 

 ne tak hladký, ale wíce krabatý neb karbowaný, welký, 

 tenký a hluboce žubowatý. Welmi často dají se třešně 

 i dle dřewa od wišní rozeznati. Wišně mají tmawohnědé 

 pníčky, sladké třešně pníčky swětle hnědé a silnější wětwe. 



Ač strom třešňowý dorostlý jest slabý, wšak mladé 

 třešňowé stromky jsau welmi wrátké na mrazy. Když na 

 jaře již šťáwa w nich je rozředlá, jediný silný noční mráz 

 je zničí. Ostatně třešňowé stromowí bujně a spěšně ro- 

 ste, a také brzy osazuje owoce. 



Co se týče wysazowání stromků buď do školky neb 

 na stanowiště, pro jejich časné jarní pučení lépe jest wy- 

 saditi je na podzim; a wšak i na jaře wysazowání se daří, 

 když se jen časně a náležitě počíná. Jarnímu wysazowání 

 škodí obyčejně w letě následující sucho, ale i tato ne- 

 hoda se předejde, když se stromky při wysazowání nále- 

 žitě zaplawí. 



Třešně se dělí w třešně srdcowé a chřupawky. Chřu- 

 pawky dosahují swé tuhosti a prawé kořenné chuti při 

 auplném dozrání ; dříwe sčesány jsau trpké. Při pěkně 

 suchém powětří dají se dlauho na stromě držeti, ale 

 w čas stálých dešťů hnijí na stromě. Chtěje zde uwésti 

 jen druhy dobré a nesné nám w Cechách známé, pomi- 

 nul jsem umělé a saustawné roztřídění třešní, a toliko dle 

 barwy jsem je sestawil. Kdoby se s umělým klassiíikowá- 



