224 MIT KELLENE TEHÁT 



neveljen —. ez már más kérdés 's az arra való 

 csalhatatlan 's valóságos felelet az emberi tehet- 

 ség körén tul fekszik — mert ki esméri a^ jö- 

 vendőt ! 



Én részemről ezen visgáiatban igy okosko- 

 dom : 'Britanniában illy Intézetek felállítása, 

 mellyek elejintén igen csekélyek 's kisded alapnak 

 voltak — az egész lódolgot életbe, mozgásba, 

 sikerbe hozta ; de Britanniában mindennek árra 

 ötször hatszor drágább lévén , mint Magyar Or- 

 szágban , azokon kivül , kik a^ jutalmakat húzták , 

 csak kevesen maradtak nyertesek ; csak kevesen 

 kerülhették-el a* veszteséget ^s a^ dolog még is 

 mind jobban 's jobban forgott : igy tehát a' leg- 

 nagyobb Hihetőség és a' számlálásnak minden 

 procentuma arra ^ül , hogy ezer arany esztendei 

 Jutalom ^s az abbul folyó Intézetek Magyarha- 

 zánk hanyatló Lóállapotjába uj életet ^s eleven- 

 séget fognak önteni. Mert itt mindennemű ter- 

 mesztmények árra Angliához képest csak csekély 

 lévén ; leghihetőbb , hogy veszteni és károsodni 

 a' Lónevelés által senki nem fog 's a^ Lótenyész- 

 tők köztt csak az lessza^kiilömbség, hogy egyik 

 többet , a^ másik kevesebbet fog nyerni ; némel- 

 lyek pedig ollyan nyereségekre tesznek szert, 

 hogy magok is fogják csudálni. 



Előadásom elején axiómaként azt állítottam- 

 fel , hogy a' Lónevelés által bizonyosan nyerni 

 nem lehet , és azért a^ Nyereséget kell 

 lehetővé tenni, külömben a* ló nevelése 



