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bois tlit (le la Faisanderie qui touche à la ville el où sont installées les 

 pépinières crinstruclion ; le canlonnenu'iit l'oreslier communal de Klein- 

 ostlit'im, administré par le proCessenr de sylviculture et, enfin, le granti 

 massif du Spessart qui commence à quelijues kilomètres d'AschalTenbourg. 

 Les professeurs utilisent aussi, en y conduisant leurs élèves, les riches 

 collections scientifiques et les jardins botaïuiiue et zoologique de la ville 

 de Francfort. 



Le nombre des élèves qui fréquentent FÉcole n'a rien d'absolument 

 fixe ; depuis quelques années il oscille entre 35 et -40 par année, dont à 

 10 élèves libres ou étrangers. Parmi les candidats au service forestier de 

 l'Etat, 2/3 subissent avec succès toutes les épreuves, 1/3 est éliminé; 

 restent donc environ une vingtaine d'élèves qui se trouvent dans les con- 

 ditions requises pour être admis à suivre les cours de l'Université de 

 Munich. 



UNIVERSITÉ DE MUNICH- 



Décrire d'une façon complète l'organisation île renseignement forestier 

 h Munich, ce serait entrer dans tous les détails du fonctionnement des 

 universités allemandes en général et de la Ludwig-MaximiUans-Univer- 

 silàt en particulier. Cette étude sortirait du cadre qui nous est tracé ; 

 nous nous contenterons donc de donner les renseignements essentiels. 



Depuis 1878, à côté des 4 Facultés traditionnelles de théologie, de droit, 

 de médecine et de philosophie, on a créé h l'Université de Munich, sous 

 le nom de Faculté des sciences politiques (Slaatswirtschaftliche Facullat), 

 une Faculté nouvelle où sont professées : l'économie forestière, l'éco- 

 nomie politique, l'administration et la science financière. Le but principal 

 de l'institution est de faire des matières qui viennent d'être énumérées 

 l'oljjet d'un enseignement vraiment sui)érieur, s'cHevant au-dessus des 

 simples applicalions techniques ou des procédés d'une utilisation immé- 

 diate. Son but accessoire est de permettre aux jeunes gens qui veulent 

 entrer dans certains services publics, tels que ceux des forêts ou des 

 domaines, d'acquérir l'ensemble des connaissances techniques exigées des 

 candidats à ces fonctions. 



Dans ces conditions, l'enseignement forestier jouit de toutes les libertés 

 qui sont le i)rivilcge des Universités allemantles. Indépendant de toute 

 attache administrative, le savant qui devient titulaire d'une chaire peut 

 avoir une spécialité différente de celle de son prédécesseur, car aucun 

 programme officiel n'impose de limites au domaine de ses leçons. Sur les 

 chaires que compte la Faculté des sciences politiques, ont été attri- 

 buées à l'enseignement ferestier. Nous donnons ci-après l'état des matières 

 actuellement enseignées et les noms des professeurs titulaires: 



1° Sylviculture proprement dite, D'' Gaver; 



