3ulammcnleben ber SL^alöbäume ic. 159 



reiner Gid;enbeftänbe auf allen geeigneten Stanborten unb fpäterer 

 Unterbau mit ^ainbud;en unb 3totbud^en. 



S3ef onberen 2Bert 'i)aben enblid) bie gorftroirte auf bie U n t e x- 

 mifcf)ung beg ßanbl^olseio mit SBci^tanncn gelegt. ®ie n.nrt^ 

 fd)aftlid)e £eiftung§!raft ber 2öei§tanne )^abe iö) bereite im torigen 

 Slbfc^nitt getoürbigt unb namentlich gegeigt, bafe bie größere 2ßiber: 

 ftanb^fraft biefer §olgart gegen (Stürme im 33ergleid) mit ber ^icbte 

 unb tiefer feinesinegs erliefen ift. ^m übrigen üerbient bie ÜBeife= 

 tanne feine 33eüorjugung üor ben jule^t genannten ^oljarten. 



5ie ^cfuftaf« mb ißrc ^{nmcnbung- 



3)ie S^rage, bie ir>ir in ber erften Slbteilung guerft unterfud)! 

 l;aben: fann eine ftänbige, ba§ S3aum^oI§alter ber |)ol§= 

 beftänbe überbauernbe SJiifd^ung ber ertragSreicbften 

 i^oljarten mit minber probuftiüen .öolgarten iralb^ 

 baulid^ geredet fertigt to erben? — biefe g-rage mu§ felbft= 

 üerftänblic^ üerneint iuerben. Sßeber bie gletd)mä§ige nod) bie 

 l;orftförmige Untermifd;ung !ann nu|bringenb fein, n^eil bie näd^fte 

 äBirhmg eine loefentlic^e ^Verringerung be§ @ebrau(^§tt}ertel ber 

 |)ol§probuftion feiniüürbe. 2Benn man bie ßrsiel^ung ber SBalbbäume 

 im Scbluffe ber 33aumfrcnen nid^t aufgeben iüiH ober aufgeben 

 fann, fo ift e§ .beffer, bie ertraggreic^ften SBalbbäume in reinen 

 S3eftänben, nnt)ermifd)t mit anberen ©attungen, auftrad^fen ju 

 laffen unb bie lii^tbebürftigen ^oljarten rei^tgeitig mit S3oben-' 

 fd)u^^olj gu üerfet)en. 



2Bir lüerben üielme^r bie lüeitere ^^-rage gn erörtern l^aben: 

 au» iüeld)en ^oljgattungen ift bie (£(^u|l^cl§beftodung, 

 bie al§> S^reibljolj (für bie fpäter in ben £id)tftanb ju 

 bringenben S'^u^^olgftämme) unb aU §8obenf ^irm^olj 

 äu funftionieren l^at, ju bilben? 



2Bir loerben im näd)ften 2lbf4)nitt biejenige Stellung ber Sßalb^ 

 bäume unb biejenige 2lnorbnung bes .^olgföuc^fe» , burc^ iuel(^e 

 bie grö^tmöglidje 9fiu|^oljprobu!tion auf lürjeftem SBege erreicht 

 n)irb, näljer fennen lernen. Särc^en, %iä)ten, S:annen, ^liefern, 



