12 I- Die Erkennung der Pflanzenkrankheiten 



ist daher die einzig brauchbare für die Praxis des Pflanzenschutzes, 

 doch läßt sie sich für eine allgemeine Zusammenfassung der Krank- 

 heiten aller Pflanzen ebenfalls nicht verwenden, da die Pflanzen- 

 organe zu wenig spezialisiert sind, um jeweils besonderen Kjank- 

 heiten zu unterliegen. Denn Stengel und Blatt oder Leitungs- und 

 Assimilationsgewebe sind in zu wenigen Fällen der ausschließliche 

 Ausgangspunkt der Krankheiten, und viele Pilze durchziehen die 

 ganze Pflanze vom Samenkorn bis zur Blüte. Auch die Mannig- 

 faltigkeit der Symptome bei der einzelnen Krankheit spricht gegen 

 den allgemeinen Gebrauch dieser Einteilung, obgleich auch hier 

 wieder einzelne Gruppen, wie manche Blattkrankheiten oder Wurzel- 

 krankheiten, eine natürliche Zusammengehörigkeit zeigen und den 

 gleichen Gegenmaßnahmen zugänglich sind. 



Andere Einteilungen, die man versucht hat, lassen überhaupt 

 nur einzelne Gruppen von Krankheiten zusammenfassen und ver- 

 sagen gegenüber dem Gesamtgebiet. So kann man z. B. Krankheiten 

 bestimmter Alters- oder Entwicklungsstadien, wie die Keimlings- 

 krankheiten oder die Jugendkrankheiten der Bäume für gewisse 

 Zwecke vergleichender Betrachtung zusammenfassen, aber ein der- 

 artiges Prinzip nicht durchweg auf alle Krankheiten anwenden. 



2. Untersuchung und Beschreibung 



Die Feststellung und Unterscheidung der Krankheiten geschieht 

 auf Grund des Krankheitsbildes, das sich aus verschiedenen äußeren 

 Erscheinungen zusammensetzt und auf Veränderungen in den Ge- 

 weben und deren Funktionen beruht, welche wiederum durch be- 

 stimmte Ursachen oder die Einwirkung fremder Organismen, der 

 Krankheitserreger, hervorgerufen sind. 



Die Untersuchung hat also zunächst Krankheitsbild und Krank- 

 heitsverlauf festzustellen und dabei nötigenfalls auf die anatomischen 

 und physiologischen Veränderungen einzugehen. Sodann hat sie die 

 Ursachen der Erkrankung bezw. die Schadenserfeger oder Parasiten 

 in ihrer Bedeutung für die Krankheit zu ermitteln. Liegen schäd- 

 liche Organismen aus dem Pflanzen- oder Tierreiche, hauptsächlich 

 Bakterien, Pilze oder Insekten vor, so ist deren Entwicklungsgang 

 (Biologie) und Lebensweise (Ökologie) zu erforschen. Schließlich 

 müssen noch die Begleitumstände und Bedingungen, die beim Ein- 

 treten der Erkrankung mitwirken, klargelegt werden. Erst auf einer 



