ANTOINE d'aBBADIK 177 



C'est ainsi qu'écrivait et travaillait en 1827 un élève 

 de Philosophie, peut-être un peu original. L'initiative 

 du jeune Antoine, son désir de s'instruire, n'avaient, 

 pour ainsi dire, pas de limites. 



« Je songe, nous dit-il, à acheter le nouveau manuel 

 d'Astronomie, l'Astronomie en vingt six leçons ; celle de Fran- 

 cœur, la Chimie d'Orfila ; le Tasse, Virgile par Lefèvre ; je 

 suis rassasié de projets, et je soupire toujours pour l'Ou- 

 vrage de M. Gay-Lussac. » 



Chateaubriand, nous venons de le voir, agissait 

 particulièrement sur sa jeune imagination : 



« J'ai lu les Nalchez, écrit-il, jamais livre ne fit sur moi 

 plus d'impression. Pendant quelques jours, chaque instant 

 me trouvait occupé des malheurs de René, de l'amitié 

 d'Outougamiz ou des larmes de Céluta. On a cru voir dans 

 mes pleurs une dangereuse fluxion des yeux, et j'ai man- 

 qué une classe de Mathématiques en l'honneur de Chactas. » 



Ce passage suffit à montrer qu'elle était la sensibi- 

 lité du jeune philosophe. Il conservait un souvenir 

 fidèle à ceux qui s'étaient occupés de ses premières 

 années, à sa première gouvernante, au pays où il 

 était né. 



« Hier, nous dit-il, c'était la Saint-Patrice ; pour la pre- 

 mière fois depuis que j'ai touché le sol de France, j'ai fait 

 quelque chose pour ma pauvre patrie. J'ai présenté à papa 

 un bouquet de shamrock, de violettes et d'immortelles. 

 Maman en a aussi reçu ; la vue du shamrok l'a émue; elle 

 a versé quelques larmes sur la terre d'émeraude, sur la 

 malheureuse Rrin. » 



II 



Reçu brillamment aux examens du baccalauréat, 

 qu'il passa au mois d'août 1827, le jeune d'Abbadie 



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