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le point important, elles ne les ont jamais oubliées; 

 et, si leurs élèves, aujourd'hui, ont imposé, par te 

 développemenl tout naturel de leur esprit, le relè- 

 vement «les programmes de mathématiques dans les 



Lycées de jeunes filles, c'est à vus leçons, Monsieur. 



et à celles des collaborateurs éminents dont vous 

 avez inspiré le choix, qu'elles le doivent. 



Mais ce que vous avez fait pour l'Ecole déborde, 

 et de beaucoup, la Conférence de Mathématiques. 



Quand la maison s'ouvrit en décembre 1881, l'en- 

 seignement secondaire des jeunes tilles tout entier, 

 ses méthodes, ses examens et leurs programmes, ses 

 traditions et son esprit, ('(aient à créer; à tra> ers quels 

 préjugés et quels obstacles, l'histoire de ces temps le 

 dira. Ce fut l'œuvre des nombreux Comités dont vous 

 avez toujours fait partie ; des premiers jurys qui 

 furent marqués de votre esprit : ce fut surtout l'œu- 

 vre de l'Ecole, où une Directrice, toujours regrettée, 

 trouvait en vous. Monsieur, un soutien, un conseil et 

 un ami. Elle seule pourrait dire votre bonté inlassa- 

 ble, votre dévouement de tous les instants, et ce que 

 Sevrés dut à l'appui de votre nom et de votre auto- 

 rité ; mais ne pouvons-nous pas le deviner, nous que 

 vous avez habituées à y compter toujours. 



Vous avez. .Monsieur, le respect de l'intelligence 

 féminine, c'est ce dont on vous est à l'Ecole spé- 

 cialement reconnaissant. A la sensibilité, à l'imagi- 

 nation qu'on s'accordait, il y a trente ans, à recon- 

 naître, à peu près seules, aux jeunes tilles, vous avez 

 dit bien haut qu'il fallait ajouter la raison; et, pour 

 beaucoup, au même titre que leurs frères, la faculté 

 mathématique, c'est-à-dire le sérieux, la probité, la 

 rectitude de l'esprit. Et vous avez désiré pour vos 

 élèves de Sèvres (votre haute amitié pour Mme Jules 

 Favre en est le témoignage éloquent), la simpli- 



