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vrage des opérations qu'il n'a point faites lui-même, et dont il 

 s'est trop fié à ses artistes. 



Outre les qualités essentielles aux grands professeurs, Boer- 

 liaave avait encore celles qui les rendent aimables à leurs dis- 

 ciples. Ordinairement on leur jette à la tète une certaine quan- 

 tité de savoir, sans se mettre aucunement en peine de ce qui 

 arrivera. On fait son devoir avec eux précisément et sèche- 

 ment, et on est pressé d'avoir fait. Pour lui, il leur faisait 

 sentir une envie sincère de les instruire; non seulement il 

 était très exact à leur donner tout le temps promis, mais il ne 

 profitait point des accidents qui auraient pu légitimement lui 

 épargner quelque leçon, il ne manquait point de la remplacer ) 

 par une autre. Il s'étudiait à reconnaître les talents; il les en- ■ 

 courageait, les aidait par des attentions particulières. 



Il faisait plus : si ses disciples tombaient malades, il était 

 leur médecin, et il les préférait sans hésiter aux pratiques le? 

 plus brillantes et les plus utiles. H regardait ceux qu'il avait 

 à instruire comme ses enfants adoplifs à qui il devait son se- ' 

 cours; et en les traitant, il les instruisait encore plus efficace- 

 ment que jamais. 



Il avait trois chaires de professeur, et les remplissait toutes 

 trois de la même manière. Il publia, en 1707, ses Institutione: 

 meiicœ, et, en 1708, ses Aphorismi de cognoscendis et curandi; 

 morbis. Nous ne parlons que des premières éditions, qui on r, 

 toujours été suivies de plusieurs autres. Ces deux ouvrages 1^ 

 et principalement les Institutions , sont fort estimés de ceu: 

 qui sont en droit d'en juger; il se propose d'imiter Hippo 

 crate. A son exemple, il ne se fonde jamais que sur l'expé 

 rience bien avérée, et laisse à part tous les systèmes qui peu , 

 vent n'être que d'ingénieuses productions de l'esprit humain !, 

 désavouées par la nature. Cette sagesse est encore plus esti 

 niable aujourd'hui que du temps d'Hippocrate, où les système 

 n'étaient ni en si grand nombre, ni aussi séduisants. L'imita 

 tion d'Hippocrate paraît encore dans le style serré et nerveu 

 de ses ouvrages. Ce ne sont en quelque sorte que des germe 

 de vérités extrêmement réduites en petit, et qu'il faut étendi 

 et développer, comme il le faisait par ses explications. 

 Pourra-t-on croire que les Institutions^ de mcdeclne et 1( 



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