DE LA FORMATION DES COQUILLES. 307 
à tout de pourtour du collier; eeiui-ci sécrète sucecs:ivement des zones 
complètes de plus en plus épaisses, qui finissent par constituer un 
ensemble de cercles concentriques. 
— Quandæette sécrétion est bien uniforme ou presque uniforme, les pre- 
miers amneaux de l'opercule se trouvent au centre ou vers le centre 
(Bythinia tentaculata) (*). Quand elle est inégale, le nucléus paraît plus 
ou moins excentrique (Paludina contecta) (?). 
… Les opercules des Wérites, qui sont flabelliformes (*), me différent des 
premiers que par une sécrétion plus inégale et par l'interruption des 
tours de spire, laquelle interruption résulte de leur croissance trop rapide. 
Comme lopereule est porté par le pied ou l'extrémité de la queue, 
quelques physiologistes ‘ont supposé que le plan locomoteur était chargé 
dedeproduire. Je ne comprends pas bien comment cette formation pour- 
rait s'effectuer. 
De da surface du bourrelet palléal transsudent aussi les éléments de 
l'épiphragme. La construction de celui-ci, ainsi que le fait très justement 
observer Delacroix, «est uniquement opérée par de la matière visqueuse 
et-des granulations. n'y à pas de trame organique, comme dans la 
coquille et dans l’opercule. 
 L'épiphragme apparaît d’abord comme une pellicule transparente, 
souvent presque witrée; cette pellicule s'épaissit peu à peu, devient 
opaque; et, dans certaines espèces, finit par enr une. consistance 
presque lestacée. 
. Dans les premiers temps de la formation, cette cloison pale une 
dtonocoticie, dirigée à peu près parallèlement au bord droit (Succinea) 
ouvbien un orifice arrondi (Heliæ); mais ces ouvertures sont bientôt 
eomblées.et recouvertes par une certaine quantité de matière épaissie ; 
souvent mème l'endroit ‘où elles existaient devient plus dense que le 
reste de la lame. 
.…. Dans.ce travail séerétoire, tous les points du collier ne fournissent 
pas exactement les mêmes matériaux, ni dans les mênies proportions 
(Delacroix). L'interruption qui répond à orifice respiratoire est très 
facile à.expliquer. La tache:quiborde cette interruption, el qui finit-par la 
() PI. XXXIX, fig. 42. 
(2) PI. XL, fig. 23. 
G) PI. XLU, fig. 11, 23, 95. 
