— 269 — 



petentes, etc., y se reúnan los datos de la experiencia de Espa- 

 ña y el extranjero, como se ha hecho en otras partes, según 

 otra nota adjunta. 



Notas ó explicación de los cuatro enumerados: 1." Existe en 

 el planeta una zona comprendida entre los paralelos 20° y 44° 

 al Norte del Ecuador, donde las lluvias, por lo escasas y por lo 

 irregulares (á diferencia de la zona ecuatorial, sometida al ré- 

 gimen de los vientos alisios), no consienten por lo general una 

 agricultura remuneradora, que preste base á naciones ricas y 

 poderosas, sin el auxilio del riego. Dentro de esa zona se cons- 

 tituyeron los grandes imperios de la antigüedad, merced á las 

 grandes canalizaciones, iniciadas hace cuatro mil años: China 

 (Boang-Ho), Babilonia y Asirla {Eufrates y Tigris) y Egipto 

 (Nilo). En ellas están las grandes obras de irrigación que pue- 

 den parangonarse con aquéllas: India (Inglaterra) y Norte de 

 América (Colorado, California, etc.). En ella las dos zonas de 

 regadío más importantes que existen después de esas, y que 

 corresponden á Europa: Piamonte y Lombardía (Italia) y Cuen- 

 ca central del Ebro y región levantina de la Península (Espa- 

 ña), heredadas en gran parte de Roma y de la Edad Media. 



En España se juntan con la latitud para agravar sus efectos 

 en el respecto de la sequedad, la altitud (es el país más eleva- 

 do de Europa, con la sola excepción que Suiza), y la estructura 

 de sus cordilleras, por cuya doble circunstancia resulta uno de 

 los países más secos del globo. De aquí que la producción agrí- 

 cola sea en ella muy aleatoria y muy exigua, su población poco 

 densa, su riqueza escasa, y sus presupuestos dolientes fatalmen- 

 te de déficit desde el momento en que ha querido presumir de 

 nación moderna y gastar como tal (Constitución y guerras ci- 

 viles, vías de comunicación, ejército y armada, puertos, colo- 

 nias lejanas, cuerpo diplomático, lista civil, Ministerios, Parla- 

 mento, Tribunales, Gobiernos civiles, Iglesia, Enseñanza, Deu- 

 da, etc. 



