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SCIENTIFIC THOUGHT. 



species, as among organised beings, and it was forgot- 

 ten that in mineralogy the principle is absent which 

 had given birth to the idea of species viz., that of 

 generation. The principle of individuality, such as it is 

 conceived in the organic world viz., the unity of action of 

 different organs which co-operate in the preservation of 

 the same life can scarcely be admitted in mineralogy." l 



The Abbe Haiiy, by founding the science of minerals 

 on their regular forms of crystallisation, made mineralogy 

 " as precise and methodical as astronomy ; in fact, we 

 can say in one word that he was to Werner 2 and Konie 

 de 1'Isle, his predecessors, what Newton had been to 

 Kepler and Copernicus." 3 

 25. From that well-defined province of science which deals 



Theory of 



Probability. j n a p rec ise and strict manner with the simple numerical 

 relations which seem to underlie all forms of movement 

 in nature, be they on a stupendous or on a minute scale 



r l Cuvier, " Eloge de Haiiy " in 

 ' Eloges historiques,' vol. Hi. p. 155. 



2 The character of Werner (1750- 

 1815) is nowhere better , painted 

 than by Cuvier in his " Eloge de 

 Werner " (loc. cit., vol. ii. p. 303, &c.) 

 " II commence I'^poque la plus re- 

 marquable de la science de la terre, 

 et meme Ton peut dire qu'a lui 

 seul il la remplit. ... II s'est 

 forme" des academies entieres, qui 

 ont pris son nom " (for instance, 

 the Edinburgh Wernerian Society, 

 founded by Jameson, 1808-1859), 

 "comme si elles eussent voulu in- 

 voquer son ge"nie et s'en faire un 

 patron d'une espece auparavant in- 

 connue. Qui ne croirait, a entendre 

 parler de succes si peu ordinaires, 

 que ce fut quelqu'un de ces homines 

 ardens a propager leur doctrine, 

 qui par des ouvrages nombreux et 



dloqueus, ont subjugue leurs con- 

 temporains, ou qui se sont procure 

 des partisans par 1 'ascendant d'une 

 grande richesse ou d'une position 

 e"leve"e dans 1'ordre social ? Rien de 

 tout cela : confine" dans une petite 

 ville de Saxe, sans autorite" dans 

 son pays, il n'avait aucune influence 

 sur la fortune de ses disciples ; il 

 n'entretenait point de liaisons avec 

 des personnes en place : d'un na- 

 turel singulierement timide, hesitant 

 toujours a e"crire, a peine subsiste- 

 t-il de lui quelques feuilles d'im- 

 pression. . . . C'est ainsi qu'en 

 peu d'anne"es la petite e"cole de 

 Freyberg, destine"e seulement, dans 

 le principe, a former quelques 

 mineurs pour la Saxe, renouvela 

 le spectacle des premieres univer- 

 site's du moyen age," &c., &c. 

 3 Cuvier, ibid., p. 163. 



