JOSEPH FOURIER. 305 



l'Université. Puisque notre confrère avait la modestie de 

 croire que sa simple déclaration ne devait pas suflBre, 

 pourquoi, et cet argument eût été plein de force, ne fai- 

 sait-il pas remarquer à quel point sa démonstration dif- 

 fère de celle de son compétiteur? Démonstration admi- 

 rable, en effet, et tellement imprégnée des éléments 

 intimes de la question, qu'un jeune géomètre, M. Stunn, 

 vient d'en faire usage pour établir la vérité du beau théo- 

 rème à l'aide duquel il détennine , non de plus simples 

 limites , mais le nombre exact de racines d'une équation 

 quelconque, qui sont comprises entre deux quantités don- 

 nées. 



RÔLE DE FOURIER DANS NOTRE RÉVOLCTIOS. — SOX ENTRÉE DANS 

 LE CORPS ENSEIGNANT DE L'eCOLE NORMALE ET DE L'ÉCOLE 

 POLYTECHNIQUE. — EXPÉDITION D'ÉGTPTE. 



Tout à l'heure nous avions laissé Fourier à Paris, sou- 

 mettant à l'Académie des sciences le travail analytique 

 dont je viens de donner une idée générale. De retour à 

 Auxerre, le jeune géomètre trouva la ville, les campagnes 

 environnantes, et même l'école à laquelle il apparte- 

 nait, vivement occupées des grandes questions de dignité 

 humaine, de philosophie, de politique, qui étaient alors 

 débattues par les orateurs des divers côtés de l' Assemblée 

 nationale. Fourier s'abandonna aussi à ce mouvement des 

 esprits. Il embrassa avec enthousiasme les principes de la 

 révolution, et s'associa ardemment à tout ce que l'élan 

 populaire offrait de grand, de juste, de généreux. Son 

 patriotisme lui fit accepter les missions les plus difficiles. 

 Disons que jamais , même au péril de sa vie, il ne tran- 



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