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teur avoue qu'il exigerait des calculs presque imprati- 

 cables; il recommande donc de recourir aux méthodes 

 exposées avec détail dans Touvrage de Bezout. 



Ayant été amené par mon sujet à critiquer la longueur 

 des déductions qu'on trouve dans le premier chapitre de 

 la théorie des équations de Bezout, j'éprouve le besoin de 

 payer un juste hommage aux services que cet académi- 

 cien a rendus à l'enseignement des mathématiques, par 

 la publication de ses divers ouvrages destinés aux élèves 

 de l'artillerie et de la marine. Je prouverai, en outre, 

 qu'il avait le plus noble caractère , en citant un fait em- 

 prunté à sa vie d'examinateur, dont les sciences pourront 

 toujours se faire honneur. 



Bezout, examinateur de la marine, arrive à Toulon. 

 Un des élèves était retenu au lit par la petite vérole ; s'il 

 n'est pas examiné sur-le-champ sa carrière est perdue, 

 Bezout n'a pas eu la petite vérole , il redoute extrême- 

 ment les atteintes de cette terrible maladie ; néanmoins il 

 se rend dans la chambre de l'élève, l'examine et le reçoit. 

 A mon avis, ce trait méritait d'être rappelé ici, car, 

 même dans cette enceinte , une belle action vaut un beau 

 Mémoire. 



Poisson, encore élève de l'École polytechnique, pré- 

 senta le 8 décembre 1800, à la première classe de 

 l'Institut, un Mémoire relatif au nombre d'intégrales 

 complètes dont les équations aux différences finies sont sus- 

 ceptibles. Les deux académiciens , Lacroix et Legendre , 

 chargés de l'examiner en firent le plus grand éloge et 

 en demandèrent l'impression dans le Recueil des savaiits 

 étrangers, ce qui est le dernier terme de l'approbation 



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