214 Correns: Selbsisterilität und Individualstoffe. 



zen die einen mit dem Pollen eines bestimmten Individuums steril blieben, 

 während die anderen damit ansetzten, selbst wenn der Pollenlieferant 

 derselben Klasse angehörte. Von den 15 Pflanzen der Klasse bg, die mit 

 dem Blütenstaub von Ic bestäubt worden waren, gaben z. B. 3 kein Re- 

 sultat, 12 ein mehr oder weniger gutes, von den 16 Bestäubungen in der- 

 selben Klasse mit dem Pollen von Ip 5 kein Resultat, 11 ein gutes und von 

 ebensoviel Bestäubungen mit dem Pollen Ix 10 keines und nur 6 ein gutes. 

 Dabei gehörten die Pollenlieferanten Ic, Ip und Ix ebenfalls zur 

 Klasse bg. Es kam aber auch vor, daß bei sämtlichen Vertretern einer 

 Klasse das Resultat mit dem Pollen der einen Pflanze positiv, mit dem 

 der anderen negativ ausfiel, obwohl beide Pollenlieferanten zur selben 

 Klasse gerechnet worden waren. So gaben z. B. die 16 Pflanzen der 

 Klasse bG, die mit dem Pollen von 2b fast ausnahmslos steril blieben (nur 

 bei 2ad setzten die drei bestäubten Blüten gut an), mit dem Pollen von 2u 

 fast durchgängig gute Resultate (nur zwei Kombinationen blieben zweifel- 

 haft, If 9 + 2u cT : 1 gut, 3 nichts, und Iqu 9 + 2ucr : 2 gut, 4 nichts). 

 2b und 2u gehörten in die Klasse Bg, 



Zweifellos sind also die Klassen Bg, bG und vor allem bg hinsichtlich 

 ihrer Hemmungsstoffe nicht einheitlich, und es liegen ihrem Verhalten 

 noch besondere Gesetzmäßigkeiten zu Grunde. Wie viel aber von den 

 zurzeit vorliegenden Daten durch die drei Fehlerquellen: zufälliges Ver- 

 sagen von Kombinationen, die eigentlich gelingen sollten, unbeabsichtigte 

 Bestäubung und endlich Einreihung der einen oder anderen Pflanze in 

 eine unrichtige Klasse, bedingt wurde, läßt sich, wo die Mehrzahl der Ver- 

 suchspflanzen zu Grunde gerichtet ist, nicht mehr ermitteln und muß des- 

 halb dahingestellt bleiben. Ich verzichte einstweilen darauf, diesen Fra- 

 gen im einzelnen weiter nachzugehen, ehe ich neues Material habe. 



V. Das Verhalten der Enkel. 



„Enkel" will ich ganz allgemein die Individuen der dritten Gene- 

 ration nennen, gleichgiltig ob sie aus der Verbindung zweier Kinder unter 

 sich oder aus der eines Kindes mit einem der Eltern hervorgegangen sind. 

 Es war meine Absicht gewesen, ihr Verhalten den Eltern und Großeltern 

 gegenüber zu prüfen, und ich hatte deshalb 1911 einzelne von den gelun- 

 genen Bestäubungen gesackt, und die Samen ausgesät. Es waren alle vier 

 Klassen vertreten gewesen; von den verschiedenen so erhaltenen neuen 

 Versuchspflanzen konnte ich aber dieses Frühjahr nur noch wenige prüfen. 



Zunächst die Enkel, die zwei Kinder aus der Klasse bg (Ic und Ip) 

 mit dem Pollen ihrer beiden Eltern (iB und ©) gegeben hatten, auf ihr Ver- 

 halten gegen den Pollen eines dieser Eltern, Die Zahl der Versuchs- 

 objekte war leider sehr gering geworden; die Ergebnisse bringt Tabelle 10. 



