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andaliteclioli j^enemet wirt 



Man all svnd da verbirt 



ze tvgent si empört 



dem der si nemmet höret. (I. den) 



lip vn dv sei beide 



Nie besser ogenweide u. s. w. 



Nachdem er sie nun abgeschildert nach allen ihren leiblichen 

 Vorzügen, denkt er auch daran zusagen, wie Tugend, Schönheit 

 und Weisheit die Fülle an ihr waren; auch von ihrem Geschlechte 

 wird er versuchen zu erzählen: 



(Fol. LVII recto, col. 1.) 



13 Swie de ich sam ain glerieb (1. griebe) 



dürr bin an rehter kvnst 

 15 do hat si so die minne gunst (1. doch . . mine) 



dz ich ir aller eren gan. 



kvnd ich swas ieman gutes kan 



vn aller maister maisterschaft 



de weit ich geben samenthaft 

 20 ane mez mag vn ane zal (1. vvag.) 



Mit gutem willen vberal 



Ir ze seiden eren lobe. 



Nu mag man spreche de ich tobe 



sit ich nit so vil kvnst habe 

 25 sam ain maister lernknabe (1. minster) 



doch tun ich ez vf den dank 



de man bi süesser vogel sank 



Mus hören in dem tloseh 



(Fol. LVII recto, col. 2.) 



die monne vn die vröseh , 



vfi die warhait bi Ivge 1 



die lerchen mit guge 



der vs lat in gemaine schal 

 5 so dii liep nahtegal 



buchvinken zinsel distel zwank 



erschellent singent süesse sank 



Mit dem werden kalendare (I. kalandere) 



de nv vil maister andere 

 10 des bin ich wol verslihtet 



hant die vil bas getihtet 



Gesprochen vn gesungen 



Mit ir gesprochene zvngen 



die ich ain groser kvnste mir (I. an) 

 15 Gelichv nv sam aine gir (I. geliche) 



