248 E. n .• ü c k e 



Ich habe bereits in meinen Grundzügen (Seite 64) auf das 

 Anstemmen der Zunge gegen den Gaumen aufmerksam gemacht, 

 vermöge dessen die Luft beim seh nicht wie sonst beim s über die 

 Mitte der Zungenspitze, sondern zu beiden Seiten derselben 

 iibfliesst. Ich habe diese Bildungsweise damals für eine Eigenthüm- 

 lichkeit eines einzelnen Dialekts gehalten, mich aber seitdem mehr 

 und mehr von der grossen Verbreitung derselben überzeugt. Es 

 mögen desshalb Fälle eintreten, wo es wünschenswerth ist, sie in 

 der Schrift durch ein besonderes Hilfszeichen ersichtlich zu machen, 

 und ich schlage vor, zu diesem Zwecke dann im unteren Räume und 

 unter dem Zeichen für die bezügliche (hier dem zweiten Articula- 

 tionsgebiete angehörige) Articulationsstelle einen Querstrich und 

 einen Punkt darunter als Zeichen der bilateralen Articulation im 

 Gegensatze zur medianen anzuwenden. Es würde hiermit zu- 

 gleich das Mittel zur Bezeichnung der unilateralen Articulation 

 gegeben sein und zwar würde man durch den Punkt allein die uni- 

 laterale Articulation nach rechts, durch den Querstrich allein die (so 

 viel ich weiss noch nicht beobachtete) unilaterale Articulation nach 

 links anzeigen. Akustisch sind zwar beide durchaus gleiclnverthig, 

 und es würde für das, was am einzelnen Laute zu hören ist, ein 

 Doppelpunkt für die bilaterale und ein einfacher Punkt für die uni- 

 laterale Articulation vollkommen genügen, aber es findet sich, dass 

 bei Beschreibung unilateral gebildeter Laute ausdrücklich gesagt 

 wird, dass sie an der rechten Seite gebildet werden. Ich erinnere 

 an den Ausspruch: 



o\ — JJl jAr ^ ^l^^l ^ lyi. Uj öLill Äälo- J-ol ^^ SiA\ ^ 

 (Baidäwi ed. Fleischer II. p.rA^ und \r. Wallin I. c.) 



Im Ehhkili (vergl. F. Fresnel '\m Jonrjial Asiatique, serie III, 



T. 17, p. Ö29) wird das ^^<:> noch jetzt unilateral gebildet und 



zwar immer nach rechts und eben so werden die beiden anderen 

 unilateralen Consonanten dieser Sprache immer nach rechts gebildet. 

 Fresnel fragte seinen eingeborenen Lehrer Muhhsin, ob es in 

 seinem Lande keine Leute gäbe, die diese Laute nach links bildeten; 

 aber dieser antwortete: „qu'on n'avait jamais vu d'exemple d'une 

 pareille gaucherie^. Wenn also in irgend einer Sprache unilaterale 



