22. Kap. Übersicht der Grundformen 167 



In allen solchen Fällen werden die Arten „sozial", sie vermögen 

 von größeren Flächen Besitz zu ergreifen und dadurch andere Arten 

 zu unterdrücken. 



Die Lebensform wird aber dadurch nicht geändert; eine Rosetten- 

 pflanze wie Ranunculus repens bleibt deshalb doch Rosettenpflanze, 

 aber für die sozialen Verhältnisse ist dieses Wanderungsvermögen von 

 größter Bedeutung. Dasselbe Ausbreitungsvermögen kann bei anderen 

 durch reiche Samenbildung erworben werden, meist aber nur, falls 

 die Konkurrenz der ausdauernden besonders der rasenbildenden 

 Kräuter fehlt. 



Die ober- und unterirdische Ausläuferbildung läßt sich bisweilen 

 schwierig oder gar nicht von unterirdisch wandernden, länger dauernden, 

 Nährstoff speichernden Grundachsen trennen. 



Die Ausläuferbildung, sowohl über als unter der Bodenfläche, ist 

 gewöhnlich an wasserreiche und lose Bodenarten gebunden, da die 

 Feuchtigkeit der Erde die Wurzelbildung fördert, und die Länge und 

 Verzweigung der Wandersprosse durch die Lockerheit der Erde 

 befördert wird. 



Die Grundformen des Lebens werden vielfach durch Anpassung 

 der Laubsprosse an der Lebenslage der Pflanze an dem betreffenden 

 Standorte aufgezwungene Lebensführung, namentlich an die Stärke der 

 Verdunstung, ausgebildet. Solche Anpassungen und die dadurch viel- 

 fach hervorgerufenen physiognomischen Änderungen sind alle durch die 

 edaphischen und klimatischen Verhältnisse bedingt und erfordern daher 

 eine spezielle, längere Darstellung (vergl. Kap. 23 — 30). 



Die Grundformen werden dadurch aber nicht beeinflußt; es gibt 

 z. B. sowohl Kräuter als Gehölze, sowohl Rosettenpflanzen als Pflanzen 

 mit Langtrieben, welche Blattsukkulenten sind. 



Nach dem im Vorhergehenden, unter A — G Entwickelten werden 

 wir die mehrjährigen, mehrere Male fruchtenden, selbstassimilierenden 

 Pflanzen in folgende Abteilungen unterbringen: 



I. Aufrechte und mehr oder weniger gerade (orthotrope) Laub- 

 sprosse. 

 A. Kräuter. 



a) Stauden (ohne Grasform). 



1. Die Assimilationsorgane (Blätter) sitzen an Lang- 

 trieben. Die meisten Arten ausdauernd. Pollak- 

 anthe Langstauden 10 



2. Die Assimilationsorgane sind einzelne Blätter. 

 Blattstauden 11 



3. Die Assimilationsorgane (Blätter) sind zu typischen 

 Rosetten gedrängt. Rosettenstauden .... 12 



