[RAPPORT SUR LES ANNALES SCIENTIFIQUKS 

 Dh: L'ÉCOLE NORMALE] (») 



11 juillet 1859. 



Monsieur l'Inspecteur général, 



L'objet de ce Rapport est d'appeler votre attention sur l'utilité de 

 la fondation d'un recueil destiné à réunir dans l'ordre des sciences 

 les travaux des anciens élèves de l'Ecole. Ce recueil admettrait éga- 

 lement les travaux des maîtres de conférences, lors même que ces 

 derniers n'auraient point fait partie de l'Ecole à titre d'élèves. Il 

 pourrait être appelé : Annales scientifiques de U Ecole Normale (2). 



Cette publication offrirait de nombreux avantages. L'Ecole Normale, 

 et avec elle l'Université, marqueraient leur place dans le mouvement 

 scientifique. Le nom de l'Ecole serait porté dans toute l'Europe 

 savante. Nous compterons parmi les grands établissements scienti- 

 fiques de la France au même titre que l'Ecole Polytechnique, le 

 Muséum d'Histoire naturelle, l'École des Mines, l'Observatoire qui 

 ont senti depuis longtemps la nécessité de réunir leurs travaux res- 

 pectifs dans des publications spéciales. Les mémoires des professeurs 

 sortis de l'Ecole Normale vont enrichir des recueils étrangers à l'Uni- 

 versité, et la gloire commune dispersée ne s'offre aux yeux de personne 

 dans son unité et sa force. A peine si nous connaissons nos illustra- 

 tions et si nos illustrations se souviennent de nous. L'esprit de corps, 

 si différent de l'esprit de coterie, nous est inconnu. Nos traditions 

 n'existent pas, il n'y a jamais eu de moyen de les fixer. 



Plus j'ai étudié cette question, Monsieur l'Inspecteur, plus je m'y 

 suis attaché, plus je me suis vu encouragé à vous la soumettre. 



L'exemple seul des autres établissements scientifiques suffirait à 



1. Tiré des Archives de l'École Normale et reproduit in : G. Bouclé : L'École Normale 

 supérieure [loc. cit.). [Note de l'Édition.] 



2. La publication de ces Annales a été commencée en 1864 par Pasteur, continuée de 

 1872 à 1882 par Sainte-Glaire Devillc, de 1883 à 1888 par H. Debray, de 1889 à 1900 par 

 Ch. Hermitte, de 1901 à 1917 par G. Darboux. Depuis, un comité composé de maîtres de 

 conférences de l'École en assume la direction. Depuis 1890, C3 sont surtout des mémoiies 

 de mathématiciens qui y sont insérés. (Note de C. Bougie.) 



