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par cette mesure le double enseignement auquel le savant se voit 

 contraint pour apporter l'aisance à son foyer domestique? On doublerait 

 ainsi les forces, en doublant les loisirs. 



De l'application de cette mesure résulterait un autre bienfait. Le 

 nombre des titulaires dans le haut enseignement se trouvant accru 

 dans une grande proportion, l'avancement serait moins précaire. Pour 

 suivre aujourd'hui la carrière des sciences, il faut avoir de la fortune 

 ou être dominé par une passion invincible. Les vacances d'emploi, dans 

 telle ou telle direction déterminée du haut enseignement, ne se pré- 

 sentent souvent que tous les quinze ou vingt ans. 



VII 



Je ferai la remarque que je ne demande point la suppression du 

 professorat pour les savants. Outre le service rendu par l'enseignement 

 des hommes les plus éminents dans les sciences (car il se mêle à leur 

 exposition, soit de leurs propres travaux, soit des travaux des autres, 

 une sève et une force que l'on ne saurait trouver ailleurs au même 

 degré), il faut considérer que l'enseignement public est très nécessaire 

 au savant lui-même. Les savants qui n'ont pas professé, ou qui ont eu 

 dans leur carrière de professeur une interruption prolongée, ont éprouvé 

 que ce n'est pas impunément que l'on ne professe plus pendant de 

 longues années. Un cours public oblige à embrasser successivement, 

 dans leurs relations entre elles ou avec les autres sciences, toutes les 

 parties de la science dont on s'occupe. Les travaux personnels reçoivent 

 ainsi l'influence salutaire de rapprochements et d'aperçus nouveaux. 

 Mais si un enseignement est utile à celui qui le fait, du moins pendant 

 les années les plus viriles, deux ou trois paralysent complètement les 

 forces. 



VIII 



Il y aurait lieu de porter également une grande attention sur les 

 conditions des établissements scientifiques de la province. Si Paris 

 formait des savants, autant qu'il est besoin pour une grande nation, il 

 faudrait pouvoir en reverser le trop plein sur les P'acultés départemen- 

 tales. Or, présentement, non seulement nos Facultés de province pro- 

 duisent très peu de travaux originaux, mais dès qu'un homme de talent 

 s'y montre, il n'a qu'une ambition, celle de revenir à Paris. Ce serait 

 avoir néanmoins une idée bien inexacte des goûts généralement très 



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