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de leurs facultés, de l'usage de l'aile surtout, ils annoncent 

 qu'il est temps de ne plus leur laisser goûter une liberté, dont 

 la perle est le premier moyen que le chasseur va mettre eu 

 usage pour les former à la discipJine et s'assurer de leur 

 obéissance. * 



Il saglt donc de s'en emparer absolument et sans retour ; 

 c'est ce qu'on appelle prendre l'oiseau. On prend de deux 

 manières les jeunes oiseaux que Ton a élevés : au piège ou 

 au filet. 



Le piège consiste à attacher au bout de la table sur laquelle 

 on leur donne le pàt^ une ficelle, par le moyen d'un clou 

 enfoncé jusqu'à la tête. L'autre extrémité de cette ficelle est 

 garnie d\in nœud coulant, plus ou moins ouvert, et selon 

 l'espèce d oiseau , et de six pouces de diamètre au moins, sî 

 c'est un faucon. Ce nœud est placé aplat sur la table, et au 

 milieu on met un morceau de viande. Par ce moyen , l'oi-r 

 seau qui veut enlever ce morceau se trouve pris par les pieds , 

 et demeure fixé à la table sans pouvoir se Jeter dehors , 

 parce que la ficelle ne doit pas être a^ez longue pour le lui 

 permettre. 



Aussitôt qu'il est captif, on le couvre d'un linge épais, 

 qui , lui dérobant la lumière et le plongeant dans l'obscurité ^ 

 parvient bientôt à l'abattre et à le calmer; on profite de ce 

 premier moment de surprise pour le saisir et l'arrêter, ou 

 plutôt l'enchaîner comme il convient. Cette opération» qui 

 demande de 1 adresse et de la promptitude , s'exécute de la 

 manière suivante. 



On passe 1 index de la main gauche entre les deux jambes 

 de l'oiseau; on le contient à l'aide du pouce et des doigts 

 latéraux de l'index; on se garantit du bec dont les coups sont 

 à craindre, surtout de la part des oiseaux de haut vol; la 

 linge peut servir à s'en défendre. On couvre sa tête d'un c^a- 

 pcroii de rust, qui, en privant l'oiseau de la vue, lui permet 

 de prendre sa nourriture; on attache les jels aux piedf-;! en 

 sont des menottes de cuir souple ou de peau de chien de 

 mer, mince, et cependant forte. 



A ces menottes tient un appendice de quatre pouces de 

 long, et garni d'un anneau; on y passe une corde ou longe 

 de trois à quatre pieds ; alors on porte l'oiseau ainsi garrotté 

 sur un billot à (leur de terre entouré de paille ; il y est fixé par 

 le moyen de la longe qui arrête ses ébats, et dont la paillo 

 amortit l effet. Dans cet état le prisonnier se calme peu à peu, 

 et dès ce moment, on commence à le dresser absolument et 

 de la même manière que les autres oiseaux qui ont été élevés 

 au branr.his avec lui: car la première éducation que l'on yieiU 

 de décrire est brancher y en terme de l'aru 



