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erfreuen gehabt hätte; denn es ist ja allbekannt, dass in dieser 

 Beziehung die Östlichen Länder Asiens, besonders Persien und 

 das weitere Mittelasien, der gelehrten Literatur viel Tüchtigeres 

 und Denkwürdigeres lieferten. Vordanken wir ja die beiden 

 Säulen der arabischen Lexicographie, mit denen wir uns in 

 dieser Abhandlung beschäftigen, gleichfalls diesen östlichen 

 Ländern! — In der europäischen Türkei, sowie in allen un- 

 mittelbaren Provinzen des Grossherrn, strömte die studirende 

 Welt mehr jenen Wissenschaften zu, welche iu der Staats- 

 verwaltung und in den besteinträglichen Staatsämtern Verwen- 

 dung finden konnten, durch welche man wenigstens Kädi oder 

 sonst irgend welches Administrationsorgan werden konnte, — 

 also der streng genommenen Theologie, dem fikh. Anderer- 

 seits dürfen wir nicht meinen, als ob das im ganzen muham- 



niedanischen Osten gehegte und gepflegte kf^y.xi\ aX& hier 

 ganz vernachlässigt worden wäre. Wenn wir die biographischen 

 Werke der Osmanli's befragen, so finden wir hin und wieder 

 Daten, die uns eben das Gegentheil beweisen. — Unter Muräd 

 'Gäzi's Regierung konnte ein Lehrstuhl, bei dessen Besetzung 

 es der Verfügung des Stifters gemäss die erste Bedingung war, 

 dass der betreffende Mudarris das Sahah des Gauhari ganz 

 auswendig wissen muss, einem Gelehrten der Türkei verliehen 

 werden; ^ und zur Zeit Muhammed Chän's wird der Molla 

 al Meli hl als Orakel in lexicographischen Dingen für seine 

 Zeitgenossen erwähnt; er konnte jede lexicalische Schwierig- 

 keit aus dem Sahah, das er auswendig wusste, lösen. ^ 



1 Täskö priizäde as-Sakäik an-No'mäiiijja Bd. I. Bl. 10 recto : s. v. 

 Gemäl-ad-dTu al-'Aksaräni t>^j ^i Lu/vjoo eJUl &4..^n 1.3^5 



2 ibid. Bl. 75 verso. s. v. al MoUah al Melthi: tXJtJI ij*-jl yj^^ 



