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et par un Chien courant beaucoup plus pe- 

 tit. Elle mit bas, en mai 1824, onze petits 

 dont six étaient des femelles et ressemblaient 

 au Chien de chasse. Les cinq autres, du 

 double plus grands que ceux-ci , étaient des 

 mâles et ressemblaient au Chien de Terre- 

 Neuve (1). 



L'espèce humaine est soumise aux mêmes 

 conditions, aux mêmes lois, qui décident 

 conséquemment de la ressemblance des 

 enfants avec le père ou la mère. En général, 

 il est plus fréquent de voir les filles res- 

 sembler à leur père, et les garçons à leur 

 mère, dans les traits de la figure, dans le 

 degré d'intelligence et dans le caractère , et 

 même dans la constitution qui les dispose 

 aux mêmes maladies. 



Cependant, pour juger de ces ressem- 

 blances, il ne faut pas se contenter de 

 comparer un enfant dans les premières an- 

 nées de sa vie, à l'un et à l'autre de ses 

 parents; il faut encore le suivre dans le dé- 

 veloppement de son physique et de toutes 

 ses facultés, dans tout le cours de sa vie. 



On trouvera dans la série des métamor- 

 phoses produites par la suite des années 

 chez un même individu , que les ressem- 

 blances changent quelquefois, même assez 

 souvent, et passent avec l'âge, pour les fils 

 du moins, de la mère au père. 



Les ressemblances qui nous paraissent 

 les plus difficiles à comprendre, sont celles 

 qui rappellent les traits ou la constitu- 

 tion de l'un des ascendants , qui avaient 

 disparu dans le père ou la mère et qui se 

 reproduisent dans le petit-fils ou dans la 

 petite-fille. 



11 y avait, dans le germe du père et de la 

 mère, une faculté virtuelle de développe- 

 ment dans telle ou telle direction, acquise 

 de l'un ou l'autre ascendant, qui ne se 

 manifeste, dans ces exemples, qu'à la se- 

 conde ou même à la troisième génération. 

 § 54. Conclusion. Que de mystères qu'il 

 ne nous sera jamais donné de découvrir dans 

 cette vie de l'espèce ! 



Ceux dont la science actuelle a soulevé 

 le voile sont faits cependant pour nous en- 

 courager à d'ultérieures investigations, et 

 pour nous donner l'espoir de pénétrer plus 



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avant dans les conditions extérieures qui ^ 

 président à la génération sexuelle , sans 

 lesquelles cette création merveilleuse ne 

 pourrait s'effectuer. 



Résumons-les en peu de mots: 

 \° L'élément mâle d'un germe, le Sper- 

 matozoïde, se produit et se développe à l'âge 

 de propagation, et à chaque époque du rut, 

 avec des formes et une composition qui 

 varient pour chaque espèce. 



Nous ignorons complètement comment 

 cette production et ce développement ont 

 lieu. 



Ce qu'il y a de certain , de bien démon- 

 tré, c'est que ce Spermatozoïde porte au 

 germe le principe dynamique et matériel de 

 toutes les ressemblances avec son parent 

 mâle , que ce germe montrera après son dé- 

 veloppement et dans le cours de toute la vie. 

 2" L'élément femelle du germe, l'Ovule 

 ou rOEuf , est produit de même par un or- 

 gane particulier à la femelle, dans lequel 

 il se développe jusqu'à sa maturité. 



Les ovules de plusieurs générations suc- 

 cessives peuvent se préparer simultanément 

 dans ce même organe. Leur première ap- 

 parition , et d'abord celle des capsules où 

 ils naissent, peut avoir lieu avant l'âge de 

 propagation. Mais ils ne sont mûrs qu'à cet 

 âge et à l'époque du rut. 



La formation de cet élément femelle du 

 germe est de même pour nous un mystère. 

 3° Le contact plus ou moins intime des 

 deux éléments mâle et femelle, est nécessaire 

 pour la formation du germe , pour la fé- 

 condation. 



Que se passe-t-il dans ce contact, entre 

 ce que le spermatozoïde apporte à l'ovule, 

 comme élément du germe, et cet ovule? Nous 

 n'en savons rien. 



Nous pouvons seulement juger, par les 

 produits, qu'il y a une combinaison, une 

 pénétration , une fusion intime entre les 

 deux éléments du germe ; pour former, dans 

 son développement successif, ce tout har- 

 monique, merveilleusement organisable, qui 

 reproduit l'espèce de ses parents. 



Nous pouvons encore apprécier la part de 

 chaque élément et de chaque parent, dans 

 la composition du germe, et conclure qu'elle 

 est singulièrement variable; à en juger par 

 les ressemblances de toute espèce, que leur 

 progéniture peut montrer. 



